Blended learning, hybrid learning,

Blended learning, hybrid learning, integrated learning, multi-method
learning, or mixed method learning are all references to the same concept
and strategy of learning, in which learning takes place by using two
different styles of interaction.
Graham (2006) defines blended learning as the conjunction of
direct learning settings where students and teachers meet in the same
place, basically classroom, to learn with the settings that are based on
communication technology, as they can communicate distantly.

Results (Arabic) 1:

مزج التعلم، الهجين التعلم، والمتكاملة للتعلم وأسلوب متعدد التعلم، أو تعلم الطريقة المختلطة هي جميع الإشارات إلى نفس المفهوم واستراتيجية للتعلم، والذي يحدث التعلم باستخدام اثنين أنماط مختلفة من التفاعل.غراهام (2006) ويعرف التعلم المخلوطة الاقتران من إعدادات التعلم المباشر حيث يجتمع الطلاب والمعلمين في نفس مكان، والفصول الدراسية، وتعلم مع الإعدادات التي تستند أساسا تكنولوجيا الاتصالات، كما يمكنهم الاتصال بعيد.

Results (Arabic) 2:

التعلم المخلوطة، والتعلم الهجين، تعلم متكامل ومتعدد طريقة
التعلم، أو تعلم طريقة مختلطة كلها إشارات إلى نفس المفهوم
واستراتيجية التعلم، والذي يحدث التعلم باستخدام اثنين من
أنماط مختلفة من التفاعل.
غراهام (2006) ويعرف التعلم المخلوطة كما تزامن
إعدادات التعلم مباشرة حيث يلتقي الطلاب والمعلمين في نفس
المكان، في الأساس الفصول الدراسية، لمعرفة مع الإعدادات التي تعتمد على
تكنولوجيا الاتصالات، كما يمكنهم التواصل بعيدة.

Results (Arabic) 3:

المخلوطه التعلم، والتعلم المتكاملة متعددة الأسلوب الهجينالتعلم أو التعلم الطريقة المختلطة كلها إشارات إلى نفس المفهوماستراتيجية التعلم الذي يحدث التعلم باستخدام اثنينأنماط مختلفة من التفاعل.جراهام (2006) يعرف التعلم المولف بالتزامنإعدادات التعليم المباشر حيث يلتقي الطلاب والمعلمين في نفسمكان، أساسا في الفصول الدراسية، والتعلم مع الإعدادات التي تقوم علىتكنولوجيا الاتصالات، كما يمكنهم التواصل بعيدة.