Results (
Vietnamese) 2:
[Copy]Copied!
Báo cáo này mô tả một đề nghị cho việc thiết kế, lắp đặt và thử nghiệm của một năng lượng mặt trời nguyên mẫu được kiểm soát, hệ thống tự động Window Slate sẽ điều chỉnh lượng ánh sáng mặt trời mà cuộc đình công cửa sổ của lớp học trong ba tầng trên cùng của Việt Nam Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM ), do đó làm giảm đáng kể việc chuyển giao các bức xạ nhiệt trong thời kỳ đỉnh cao của bức xạ mặt trời. Các hệ thống được đề xuất bao gồm một loạt các thanh ngang cơ xoay gắn trên tường ban công bên ngoài cửa sổ lớp học, được cung cấp bởi một bảng điều khiển năng lượng mặt trời, và được kiểm soát bởi một đơn vị theo dõi năng lượng mặt trời sử dụng một cặp hình ảnh điện trở các tế bào (LED) để sắp xếp các thanh gỗ và tấm pin mặt trời vuông góc với mặt trời. Những thanh khi quay sẽ cung cấp một giảm hiệu quả hơn về năng lượng mặt trời hơn so với những thanh cố định và gắn những thanh trên tường ban công cho phép các khung được gắn chặt ở cả trên và dưới để bê tông cốt thép, do đó làm giảm khả năng của gió thiệt hại tuyệt đối và cung cấp một đứng ra rào cản nhiệt, mà sẽ làm tăng hiệu quả của những thanh xoay. Các đơn vị theo dõi năng lượng mặt trời được thiết kế để sử dụng chi phí thấp of-the-shelf thành phần, và các tấm năng lượng mặt trời sẽ cung cấp điện cần thiết để cấp năng lượng cho đơn vị, cho phép các đơn vị để tiếp tục hoạt động trong thời gian mất điện.
Để xác định hiệu quả của hệ thống, dữ liệu cơ bản đầu tiên sẽ được thu được bằng cách sử dụng các cảm biến theo dõi nhiệt độ gắn trên ngoại thất và nội thất của kiểm tra và kiểm soát lớp học về phía đông và phía tây của tòa nhà. Các thiết bị sẽ đo cường độ năng lượng mặt trời, nhiệt độ môi trường bên ngoài, cửa sổ nhiệt độ bề mặt nội thất và nhiệt độ phòng. Các năng lượng mặt trời điều khiển, hệ thống thanh tự động sau đó sẽ được cài đặt và thử nghiệm. Giám sát sẽ tiếp tục như trước và các dữ liệu cho các bài kiểm tra và kiểm soát lớp học sẽ được so sánh với các dữ liệu cơ bản thu được trước khi cài đặt.
Being translated, please wait..
