Experience of telling stories. Tell

Experience of telling stories. Telling stories to a group of young children was not an easy task for the project team. In order to do a good narration of the story to be pre- tested, and to familiarize the team to the group of children, the theme researcher practiced narrating different kinds of other stories to the same group of children at first. The team visited the children quite frequently with a different story every time. Since the need was to practice story telling using the illustrations, therefore the re- searcher narrated the story from illustrated storybooks. Children’s reactions towards those illustrations gave an added impetus to the animator for the kind of visuals, which our audience would really like.

Results (Thai) 1:

ประสบการณ์ของเรื่องราว บอกเรื่องราวให้กับกลุ่มของเด็กไม่ได้อย่างละเอียดสำหรับทีมโครงการ ไม่บรรยายดีเรื่องจะ ก่อนทดสอบ และเพื่อทีมกลุ่มเด็ก นักวิจัยหัวข้อประสบการณ์แตกต่าง narrating ของเรื่องอื่น ๆ ในกลุ่มเดียวกันของเด็กที่แรกขึ้น ทีมงานเยี่ยมชมเด็กค่อนข้างบ่อยกับเรื่องราวต่าง ๆ ทุกครั้ง เนื่องจากจำเป็นต้องมีการฝึกเรื่องบอกโดยใช้ภาพประกอบ ดังนั้น re-ผู้ค้นหาเล่าเรื่องราวจาก storybooks พร้อมรูปภาพ ปฏิกิริยาของเด็กต่อภาพประกอบเหล่านั้นให้เป็นแรงผลักดันเพิ่มเป็นที่สำหรับชนิดของภาพที่ ซึ่งผู้ชมจะชอบ

Results (Thai) 2:

ประสบการณ์ของการเล่าเรื่อง บอกเรื่องราวในกลุ่มของเด็กหนุ่มคนหนึ่งที่ไม่ได้เป็นงานง่ายสำหรับทีมงานโครงการ เพื่อที่จะทำคำบรรยายที่ดีของเรื่องที่จะมีการทดสอบก่อนและเพื่อทำความรู้จักทีมงานในกลุ่มของเด็กนักวิจัยรูปแบบการฝึกแกแตกต่างกันของเรื่องอื่น ๆ ในกลุ่มเดียวกันของเด็กในตอนแรก ทีมงานเข้าเยี่ยมชมเด็ก ๆ ค่อนข้างบ่อยกับเรื่องราวที่แตกต่างกันทุกครั้ง เนื่องจากความต้องการที่จะฝึกการเล่าเรื่องโดยใช้ภาพประกอบดังนั้นผู้ค้นหาใหม่เล่าเรื่องจากภาพประกอบหนังสือนิทาน ปฏิกิริยาของเด็กที่มีต่อภาพเหล่านั้นให้แรงผลักดันที่เพิ่มให้กับภาพยนตร์การ์ตูนสำหรับชนิดของภาพซึ่งผู้ชมของเราจริงๆต้องการ

Results (Thai) 3:

ประสบการณ์การเล่านิทาน บอกเรื่องราวของกลุ่มเด็กเล็กที่ไม่ใช่งานง่ายสำหรับทีมโครงการ เพื่อที่จะทำให้การเล่าเรื่องที่ดีของเรื่องเป็น pre - ทดสอบ และเพื่อเสริมทีมในกลุ่มเด็ก , ชุดฝึกนักวิจัยจากชนิดต่าง ๆในกลุ่มเดียวกันของเด็กก่อนทีมเยือน เด็กค่อนข้างบ่อยกับเรื่องราวที่แตกต่างกันทุกครั้ง เนื่องจากต้องการฝึกการเล่านิทานโดยใช้ภาพประกอบ ดังนั้น Re - ค้นหาบรรยายเรื่องราวจากภาพนิทาน ปฏิกิริยาของเด็กที่มีภาพประกอบที่ให้เพิ่มแรงผลักดันให้แอนิเมเตอร์สำหรับชนิดของภาพซึ่งผู้ชมจะชอบ