Vernacular dialects and educational

Vernacular dialects and educational disadvantage
CLAIMS!: children who use vernacular forms are linguistically deprived or deficient.
Middle-class children vs working-class children, which one is better?
Misscommunication if vernacular dialect users do not hear a great deal of the standard dialect.
In some communities, children clearly do understand

Results (Indonesian) 1:

dialek vernakular dan kelemahan pendidikan
klaim: anak-anak yang menggunakan bentuk-bentuk vernakular yang berlatar dirampas atau kekurangan
anak-anak kelas menengah vs kelas pekerja, mana yang lebih baik
misscommunication jika pengguna dialek vernakular tidak mendengar banyak dari.? dialek standar.
di beberapa komunitas, anak-anak dengan jelas mengerti

Results (Indonesian) 2:

Dialek bahasa dan pendidikan kekurangan
klaim!: anak-anak yang menggunakan bentuk-bentuk vernakular berlatar kehilangan atau kekurangan.
kelas menengah anak-anak vs. kelas pekerja anak, mana lebih baik?
Misscommunication jika pengguna bahasa dialek tidak mendengar banyak dialek standar.
dalam beberapa masyarakat, anak mengerti dengan jelas