Identification of individual team m

Identification of individual team member work and effort, in turn, permits more equitable grading of team members based on their individual contributions to the overall team effort. To a large extent, the problem of inequitable contributions can be lessened with the grading system that gives appropriate weight to both individual contributions and team achievement. This paper has focused on the importance of entrepreneurial teamwork competencies and the use of peer assessment as a methodology for identifying individual performances. The paper has presented assessment instruments that were developed using the criteria of dependability / trustworthiness and appreciation of team members, contribution of effort, standard quality, promotion of shared goals, facilitation of goal achievement. Distribution of team tasks and overall assessment. These criteria were tested using multiple regression analysis. Examples have shown individual performances in a team differ appreciably, suggesting that the single team grade given to all members might not be equitable. This analysis also has discussed approaches to grading individual team members based on their contributions to the overall effort, as assessed by their peers. These instruments are not recommended, however, for use as the sole criterion in grading team performance. Rather, they should be used as part of an overall assessment process that facilitates more effective grading of team in entrepreneurship courses.

Results (Thai) 1:

บัตรประจำตัวของสมาชิกในทีมงานของแต่ละบุคคลและความพยายามในการเปิดอนุญาตให้คะแนนที่เป็นธรรมมากขึ้นของสมาชิกในทีมอยู่บนพื้นฐานของการมีส่วนร่วมของแต่ละบุคคลที่จะความพยายามของทีมโดยรวม ในระดับใหญ่ปัญหาการมีส่วนร่วมธรรมที่สามารถลดลงด้วยระบบการให้คะแนนที่ให้น้ำหนักที่เหมาะสมกับทั้งสองมีส่วนร่วมของแต่ละบุคคลและความสำเร็จของทีมกระดาษนี้ได้มุ่งเน้นไปที่ความสำคัญของการทำงานเป็นทีมความสามารถผู้ประกอบการและการใช้งานของการประเมินผลการตรวจสอบเป็นวิธีการสำหรับการระบุการแสดงของแต่ละคน กระดาษได้นำเสนอเครื่องมือการประเมินที่ได้รับการพัฒนาโดยใช้เก​​ณฑ์ของความเชื่อถือ / ความน่าเชื่อถือและการแข็งค่าของสมาชิกในทีมมีส่วนร่วมของความพยายามที่มีคุณภาพมาตรฐานการส่งเสริมการขายของเป้าหมายที่ใช้ร่วมกันการอำนวยความสะดวกความสำเร็จของเป้าหมาย การกระจายตัวของทีมงานและการประเมินโดยรวม เกณฑ์เหล่านี้ได้รับการทดสอบโดยใช้การวิเคราะห์ ตัวอย่างที่ได้แสดงให้เห็นการแสดงของแต่ละคนในทีมที่แตกต่างกันอย่างเห็นได้บอกว่าเกรดทีมเดียวที่มอบให้กับสมาชิกทุกคนอาจจะไม่เป็นธรรมการวิเคราะห์นี้ยังได้กล่าวถึงวิธีการที่จะจัดลำดับสมาชิกในทีมแต่ละคนขึ้นอยู่กับการมีส่วนร่วมของพวกเขาที่จะใช้ความพยายามโดยรวมในขณะที่การประเมินจากเพื่อนของพวกเขา เครื่องมือเหล่านี้จะไม่แนะนำ แต่สำหรับใช้เป็นเกณฑ์ แต่เพียงผู้เดียวในการจัดลำดับประสิทธิภาพของทีมงาน ค่อนข้างพวกเขาควรจะถูกนำมาใช้เป็นส่วนหนึ่งของการประเมินโดยรวมที่อำนวยความสะดวกในการจัดลำดับมีประสิทธิภาพมากขึ้นของทีมงานในหลักสูตรผู้ประกอบการ

Results (Thai) 2:

รหัสงานของสมาชิกแต่ละทีมและพยายาม กลับ อนุญาตให้จัดเกรดตามสรรความพยายามของทีมโดยรวมของแต่ละทีมเป็นธรรมมากขึ้น ปัญหาของ inequitable ผลงานสามารถน้อย ด้วยระบบการจัดเกรดที่น้ำหนักที่เหมาะสมให้แต่ละผลงานและความสำเร็จของทีม ไปขอบเขตขนาดใหญ่ เอกสารนี้ได้เน้นความสำคัญของความสามารถผู้ประกอบการทำงานเป็นทีมและใช้ประเมินเพียร์เป็นวิธีการสำหรับการระบุการแสดงแต่ละ กระดาษได้นำเสนอเครื่องมือการประเมินที่ได้รับการพัฒนาโดยใช้เกณฑ์ของ dependability / น่าเชื่อถือและชื่นชมทีม ของแรง คุณภาพมาตรฐาน โปรโมชั่นของเป้าหมาย ที่ใช้ร่วมกัน อำนวยความสะดวกของเป้าหมายขององค์กร แจกของทีมงานและการประเมินผลโดยรวม เกณฑ์เหล่านี้ถูกทดสอบโดยใช้การวิเคราะห์การถดถอยหลาย มีแสดงแต่ละตัวอย่างแสดงในทีมต่าง appreciably แนะนำว่า เกรดทีมเดียวให้สมาชิกทั้งหมดอาจไม่เป็นธรรม การวิเคราะห์นี้ยังได้หารือแนวทางการจัดเกรดตามผลงานของพวกเขาจะพยายามรวม สมาชิกแต่ละทีมเป็นประเมิน โดยเพื่อนของพวกเขา เครื่องมือเหล่านี้จะไม่แนะนำ อย่างไรก็ตาม สำหรับใช้เป็นเกณฑ์แต่เพียงผู้เดียวในการจัดเกรดประสิทธิภาพการทำงานของทีมงาน ค่อนข้าง ว่าควรจะใช้เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการประเมินโดยรวมที่อำนวยความสะดวกในการจัดเกรดเพิ่มประสิทธิภาพของทีมงานในหลักสูตรผู้ประกอบการ

Results (Thai) 3:

การระบุตัวตนของความพยายามและทำงานสมาชิกในทีมในการอนุญาตให้ความเป็นธรรมมากกว่าของสมาชิกในทีมที่ใช้เงินบริจาคของตนเพื่อความร่วมมือของทีมงานโดยรวม ในขอบเขตที่กว้างใหญ่ที่มีปัญหาในการทำกิจกรรมไม่เป็นธรรมสามารถบรรเทาลงไปมากพร้อมด้วยระบบนักศึกษา ภาค พิเศษที่ช่วยให้น้ำหนักที่เหมาะสมเพื่อการบริจาคแบบเฉพาะรายและความสำเร็จทั้งทีมเอกสารนี้ได้ให้ความสำคัญกับการสร้างเสริม ศักยภาพ ให้กับการทำงานเป็นทีมมีจิตวิญญาณของผู้ประกอบธุรกิจและการใช้ที่ของการประเมินผลแบบ Peer เป็นวิธีการหนึ่งในการระบุการแสดงแบบเฉพาะราย กระดาษที่มีการมอบเครื่องมือการประเมินผลที่ได้พัฒนาขึ้นมาโดยใช้เกณฑ์ของความเชื่อถือได้,ความน่าเชื่อถือและการแข็งค่าของสมาชิกในทีมสนับสนุนของความพยายามอย่างมี คุณภาพ ตามมาตรฐานการส่งเสริมการขายของเป้าหมายร่วมกันอำนวยความสะดวกของการประสบความสำเร็จบรรลุเป้าหมาย. การกระจายของงานทีมงานและการประเมินผลโดยรวม. เงื่อนไขเหล่านี้ได้รับการทดสอบโดยใช้การวิเคราะห์หลายคน ตัวอย่างได้แสดงการแสดงแบบเฉพาะรายในทีมงานที่แตกต่างรู้สึกได้ว่า คุณภาพ ของทีมเดียวที่ให้ไว้กับสมาชิกทั้งหมดอาจไม่ได้รับความเป็นธรรมการวิเคราะห์นี้ยังมีวิธีที่ใช้ในการมีประเด็นให้สมาชิกในทีมใช้แบบเฉพาะรายในความทุ่มเทของพวกเขาเพื่อความพยายามทั้งหมดที่เป็นการประเมินผลโดยเครื่องลูกข่ายของพวกเขา เครื่องมือเหล่านี้ไม่ได้รับการแนะนำแต่ถึงอย่างไรก็ตามสำหรับใช้เป็นเกณฑ์แต่เพียงผู้เดียวใน ประสิทธิภาพ ในการทำงานเป็นทีมให้ มากและควรใช้เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการการประเมินโดยรวมที่ช่วยอำนวยความสะดวกในมากกว่าให้มี ประสิทธิภาพ ของทีมในสนามเป็นเลิศ