A. WARMERThink about your past experiences. Share with your friendsabo translation - A. WARMERThink about your past experiences. Share with your friendsabo Indonesian how to say

A. WARMERThink about your past expe

A. WARMER
Think about your past experiences. Share with your friends
about these things:
a. The time when you were most surprised.
b. the time when you had to do something and had no
other choice.
c. The time when you were expected by someone else
to do something.
EXPRESSING SURPRISES
B. OBSERVING AND QUESTIONING
Task 1: Observe the Dialogs.
Read these dialogs. Pay attention
to the italicized expressions. Answer
the questions that follow.
Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan
dan merespons ungkapan yang mengawali
penyampaian berita atau informasi yang mengejutkan
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar sesuai konteks.
Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan
dan menanyakantentang keharusan, dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan, yang benar sesuai konteks.
4.2
4.11
Bahasa Inggris 45
Dialog 1
Amida : You know what? My extended family is going to
hold a surprise birthday party for my grandmother
next week.
Diana : Wow! That sounds great. How old is she?
Amida : She’ll be 75 on August 13.
Diana : Really? I didn’t know that she was that age. I
thought that she WAS still around 60. She looks
much younger.
Amida : I think so. Thanks.
Dialog 2
Zahra : Have you heard the latest news about our school?
Raisa : No. What about it?
Zahra : It got Grade A from the National Accreditation Body.
Raisa : 9QY6JCVŏUVGTTKſE We should be very proud.
Zahra : We are. It means that our school is of good quality.
Questions
1. Where do you think each of the conversations
takes place?
2. What are the relationships between the speakers?
3. What are the functions of the italicized words?
46 Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK
Task 3: Read the Dialogs.
Work in pairs. Take turns reading
Dialog 1 and Dialog 2.
Language Expressions
Some common expressions of surprises are:
1. You know what?
2. Guess what?
3. Wow! That sounds great.
4. Really?
 6JCVŏUVGTTKſE
C. COLLECTING INFORMATION
Task 1: Work in pairs.
Work in pairs. Complete the dialogs.
Then practice reading them. Pay attention
to the pronunciation.
Bahasa Inggris 47
Dialog 3
Toni : Mum is planning to buy us each a study desk.
Nina : ...........................? We don’t need to share then.
Thank God.
Toni : Yes. I have wanted a bigger study desk for a
long time.
Dialog 2
Roni : .....................? Our favorite singer Maher Zain is
touring again here next month.
Ida : ...............................! That.............................
Roni : We will get a discounted price for the concert
tickets in the news agency if we can show our
student ID card.
Ida : Let's do it.
Dialog 1
0/5000
From: -
To: -
Results (Indonesian) 1: [Copy]
Copied!
A. HANGATBerpikir tentang pengalaman masa lalu Anda. Berbagi dengan teman Andatentang hal ini:a. waktu ketika Anda yang paling terkejut.b. waktu ketika Anda harus melakukan sesuatu dan tidak punyapilihan lain.c. waktu Kapan Anda diharapkan oleh orang lainuntuk melakukan sesuatu.MENGUNGKAPKAN KEJUTANB. MENGAMATI DAN MEMPERTANYAKANTugas 1: Mengamati dialog.Baca dialog ini. Perhatikanuntuk garis ekspresi. Jawabanpertanyaan yang mengikuti.Menyusun teks lagi dan tulis untuk menyatakandan merespons ungkapan yang mengawalipenyampaian berita atau informasi yang mengejutkandengan memperhatikan fungsi sosial, struktur baja teks, danmenujuk kebahasaan yang menu sesuai konteks.Menyusun teks lagi dan tulis untuk menyatakandan menanyakantentang keharusan, denganmemperhatikan fungsi sosial, teks struktur baja, dan menujukkebahasaan, Menu yang sesuai konteks.4.24.11Bahasa Inggris 45Dialog 1Amida: Anda tahu apa? Keluarga saya akantahan pesta ulang tahun kejutan untuk nenekMinggu depan.Diana: Wow! Kedengarannya hebat. Berapa lama Apakah dia?Amida: Dia akan 75 pada 13 Agustus.Diana: benar-benar? Aku tidak tahu bahwa dia adalah usia itu. Sayaberpikir bahwa dia adalah masih di sekitar 60. Dia tampakjauh lebih muda.Amida: saya berpikir begitu. Terima kasih.Dialog 2Zahra: Pernahkah Anda mendengar berita terbaru tentang sekolah kami?Raisa: No. Bagaimana dengan itu?Zahra: Itu mendapat Grade A dari Badan Akreditasi Nasional.Raisa: 9QY 6JCVŏU VGTTKſE kita harus sangat bangga.Zahra: Kami. Itu berarti bahwa sekolah kami yang berkualitas baik.Pertanyaan1. di mana Apakah Anda pikir setiap percakapanberlangsung?2. Apakah hubungan antara speaker?3. Apakah fungsi dari kata-kata garis?46 Kelas XII SMA/MA/SMK/MAKTugas 3: Baca dialog.Bekerja secara berpasangan. Bergiliran membacaDialog 1 dan Dialog 2.Ungkapan-ungkapan bahasaBeberapa ungkapan umum kejutan adalah:1. Anda tahu apa?2. coba tebak?3. wow! Kedengarannya hebat.4. benar-benar?6JCVŎU VGTTKSEC. MENGUMPULKAN INFORMASITugas 1: Bekerja di pasang.Bekerja secara berpasangan. Lengkap dialog.Kemudian berlatih membaca mereka. Perhatikanuntuk pengucapan.Bahasa Inggris 47Dialog 3Toni: Ibu berencana untuk membeli sebuah meja Studi kami masing-masing.Nina : ...........................? Kita tidak perlu berbagi maka.Terima kasih Tuhan.Toni: Ya. Saya ingin sebuah meja studi yang lebih besar untukwaktu lama.Dialog 2Roni : .....................? Kami favorit penyanyi Maher Zaintur di sini lagi bulan depan.Ida : ...............................! That.............................Roni: Kita akan mendapatkan potongan harga untuk konserpesawat di kantor berita jika kita dapat menunjukkan kamimahasiswa KTP.Ida: Mari kita melakukannya.Dialog 1
Being translated, please wait..
Results (Indonesian) 2:[Copy]
Copied!
A. WARMER
Pikirkan tentang pengalaman masa lalu Anda. Berbagi dengan teman Anda
tentang hal ini:
a. Waktu ketika Anda berada paling terkejut.
B. waktu ketika Anda harus melakukan sesuatu dan tidak punya
pilihan lain.
c. Waktu ketika Anda diharapkan oleh orang lain
untuk melakukan sesuatu.
MENGUNGKAPKAN KEJUTAN
B. MENGAMATI dan mempertanyakan
Tugas 1:. Amati Dialog
Baca dialog tersebut. Memperhatikan
dengan ekspresi dicetak miring. Menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang mengikuti.
Menyusun Teks lisan Dan tulis untuk review menyatakan
Dan merespons Ungkapan Yang mengawali
penyampaian berita ATAU information Yang mengejutkan
DENGAN memperhatikan fungsi fungsi sosial, Struktur Teks, Dan
Unsur kebahasaan yang Benar Sesuai Konteks.
Menyusun Teks lisan Dan tulis untuk review menyatakan
Dan menanyakantentang keharusan , DENGAN
memperhatikan fungsi fungsi sosial, Struktur Teks, Dan Unsur
kebahasaan, yang Benar Sesuai Konteks.
4.2
4.11
Bahasa Inggris 45
Dialog 1
Amida: Kau tahu apa? Keluarga saya akan
mengadakan pesta ulang tahun kejutan untuk nenek saya
minggu depan.
Diana: Wow! Kedengarannya bagus. Berapa usianya?
Amida: Dia akan 75 pada 13 Agustus
Diana: Benarkah? Aku tidak tahu bahwa dia adalah usia itu. Saya
berpikir bahwa dia WAS masih sekitar 60. Dia tampak
jauh lebih muda.
Amida: Saya kira begitu. . Terima kasih
Dialog 2
Zahra: Pernahkah Anda mendengar berita terbaru tentang sekolah kami?
Raisa: Tidak apa tentang hal itu?
Zahra: Ini mendapat Grade A dari National Accreditation tubuh.
Raisa:? 9QY ?? 6JCVŏU VGTTKsE? Kami harus sangat bangga.
Zahra: Kami adalah. Ini berarti bahwa sekolah kami adalah kualitas yang baik.
Pertanyaan
1. Di mana Anda pikir setiap percakapan
berlangsung?
2. Apa hubungan antara speaker?
3. Apa fungsi dari kata-kata yang dicetak miring?
46 Kelas XII SMA / MA / SMK / MAK
Tugas 3: Baca Dialog.
Bekerja berpasangan. Bergiliran membaca
Dialog 1 dan Dialog 2.
Bahasa Pernyataan
Beberapa ungkapan umum kejutan adalah:
1. Anda tahu apa?
2. Tebak apa?
3. Wow! Kedengarannya bagus.
4. Benar-benar?
??? 6JCVŏU? VGTTKsE?
C. INFORMASI MENGUMPULKAN
Tugas 1:. Kerja berpasangan
Bekerja berpasangan. Lengkapi dialog.
Kemudian berlatih membaca mereka. Perhatikan
untuk pengucapan.
Bahasa Inggris 47
Dialog 3
Toni: Mum berencana untuk membeli kita masing-masing meja studi.
Nina: ........................ ...? Kita tidak perlu untuk berbagi kemudian.
Terima kasih Tuhan.
Toni: Ya. Saya ingin meja studi yang lebih besar untuk
waktu yang lama.
Dialog 2
Roni: .....................? Penyanyi favorit kami Maher Zain adalah
tur lagi di sini bulan depan.
Ida: ...............................! Itu .............................
Roni: Kami akan mendapatkan potongan harga untuk konser
tiket di kantor berita jika kita dapat menunjukkan kami
ID kartu mahasiswa.
Ida: Mari kita lakukan.
Dialog 1
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: