Another teacher expressed it this w

Another teacher expressed it this way: The challenge is the constant need for attention, drawing attention to one specific place and there are a lot of students in the class that do draw attention but it’s the repeated focussing of attention on that one student that draws away from being able to address the whole class or address their issues that may be going on in the class and I find most draining is the constant defiance- some students you can catch them doing something wrong and they will agree and say yes I did it but some kids just not agree with you and instead back chat about it

Results (Thai) 1:

ครูอื่นแสดงว่าวิธีนี้: ความท้าทายจะต้องคงความสนใจ การดึงดูดความสนใจไปเฉพาะ และมีจำนวนมากของนักเรียนในชั้นเรียนที่ดึงความสนใจ แต่มันเป็น focussing ซ้ำของความสนใจนักเรียนที่หนึ่งที่ดึงจากทั้งชั้น หรือปัญหาของพวกเขาที่อาจจะเกิดขึ้นในชั้นเรียน และพบว่าส่วนใหญ่ระบายเป็นตัวคงสมัย - นักเรียนบางคนคุณ สามารถจับให้ทำบางสิ่งบางอย่างที่ไม่ถูกต้องและพวกเขาจะยอมรับและพูดใช่ฉันไม่ได้ แต่เด็กบางเพียงไม่เห็นด้วยกับคุณ และสนทนาหลังแทนเลย

Results (Thai) 2:

ครูอีกแสดงว่าวิธีนี้ความท้าทายคือความต้องการอย่างต่อเนื่องสำหรับความสนใจดึงความสนใจไปยังสถานที่หนึ่งที่เฉพาะเจาะจงและมีจำนวนมากของนักเรียนในชั้นเรียนที่จะดึงดูดความสนใจ แต่ก็มุ่งเน้นย้ำความสนใจไปที่นักเรียนคนหนึ่งที่ดึงออกไป จากความสามารถในการอยู่ทั้งชั้นหรือแก้ไขปัญหาของพวกเขาที่อาจจะเกิดขึ้นในชั้นเรียนและผมพบว่าการระบายน้ำมากที่สุดคือ defiance- คงที่นักเรียนบางคนที่คุณสามารถจับพวกเขาทำอะไรผิดพลาดและพวกเขาจะเห็นด้วยและบอกว่าใช่ฉันไม่ได้ แต่ เด็กบางคนก็ไม่เห็นด้วยกับคุณและแทนที่จะกลับมาพูดคุยเกี่ยวกับมัน

Results (Thai) 3:

ครูอื่นแสดงมันด้วยวิธีนี้ : ความท้าทายมีความต้องการคงที่สำหรับความสนใจดึงความสนใจไปที่สถานที่หนึ่งที่เฉพาะเจาะจงและมีนักเรียนหลายคนในชั้นเรียนที่ดึงดูดความสนใจ แต่มันซ้ำโดยความสนใจที่นักศึกษาคนหนึ่งที่ดึงออกจากสามารถที่อยู่ทั้งชั้นเรียนหรือที่อยู่ของปัญหาที่อาจจะเกิดขึ้นในชั้นเรียนและฉันพบมากที่สุดคือ ค่าคงที่การระบาย - นักเรียนที่คุณสามารถจับพวกเขาทำอะไรผิดพวกเขาจะยอมรับและบอกว่าใช่ แต่เด็กบางคนก็ไม่เห็นด้วยกับคุณและแทนกลับมาคุยเกี่ยวกับมัน