Accommodations Provide outlines of

Accommodations
 Provide outlines of notes for lectures
prior to lecture
◦ Allows student time to preview
◦ Student won‟t have to take notes
◦ Promote use of highlighter on notes
◦ Instructor needs to verbally make
connections between concepts and key points

Results (Arabic) 1:

أماكن الإقامة تقديم الخطوط العريضة للمذكرات للمحاضرات المسبقة لإلقاء محاضرة◦ يسمح الطالب الوقت لمعاينة◦ وون الطالب يجب أن تأخذ الملاحظات ◦ تعزيز استخدام قلم تمييز في الملاحظات◦ المدرب يحتاج إلى جعل لفظياً اتصالات بين المفاهيم والنقاط الرئيسية

Results (Arabic) 2:

أماكن الإقامة
 تقديم الخطوط العريضة لمذكرات للمحاضرات
قبل لإلقاء محاضرة
◦ يسمح الطالب وقتا للمعاينة
فاز ◦ الطالب "تي لتدوين الملاحظات
◦ تعزيز استخدام تمييز على الملاحظات
◦ المدرب يحتاج لجعل لفظيا
اتصالات بين المفاهيم والنقاط الرئيسية

Results (Arabic) 3:

الإقامة تقديم الخطوط العريضة مذكرات المحاضراتقبل المحاضرة◦ يسمح الطالب وقت مسبق◦ طالب فاز "تي ان يأخذ ملاحظات◦ تشجيع استخدام هيغليغتر تلاحظ◦ المدرب يحتاج إلى جعل شفهياالصلات القائمة بين المفاهيم و النقاط الرئيسية