We constructed a model of workplace

We constructed a model of workplace psychosocial safety climate (PSC) to explain the origins of job demands and resources, worker psychological health, and employee engagement. PSC refers to policies, practices, and procedures for the protection of worker psychological health and safety. Using the job demands–resources framework, we hypothesized that PSC as an upstream organizational resource influenced largely by senior management, would precede the work context (i.e., job demands and resources) and would in turn predict psychological health and work engagement via mediation and moderation pathways. We operationalized PSC at the school level and tested meso-mediational models using two-level (longitudinal) hierarchical linear modelling in a sample of Australian education workers ðN ¼ 209 – 288Þ. Data were repeated measures separated by 12 months, nested within 18 schools. PSC predicted change in individual psychological health problems (psychological distress, emotional exhaustion) through its relationship with individual job demands (work pressure and emotional demands). PSC moderated the relationship between emotional demands and emotional exhaustion. PSC predicted change in employee engagement, through its relationship with skill discretion. The results show that the PSC construct is a key upstream component of work stress theory and a logical intervention site for work stress intervention.

Results (Vietnamese) 1:

Chúng tôi xây dựng một mô hình khí hậu lý an toàn tại nơi làm việc (PSC) để giải thích nguồn gốc của yêu cầu của công việc và tài nguyên, sức khỏe tâm lý công nhân và nhân viên tham gia. Ban chỉ đạo đề cập đến chính sách, thực hành và các thủ tục để bảo vệ công nhân tâm lý sức khỏe và an toàn. Sử dụng khung yêu cầu-nguồn lực công việc, chúng tôi đưa ra giả thuyết rằng Ban chỉ đạo như là một nguồn tài nguyên của tổ chức ở thượng nguồn ảnh hưởng chủ yếu của quản lý cấp cao, sẽ đứng trước bối cảnh công việc (ví dụ, nhu cầu công việc và tài nguyên) và sẽ lần lượt dự đoán tâm lý sức khỏe và việc tham gia thông qua con đường hòa giải và kiểm duyệt. Chúng tôi operationalized Ban chỉ đạo cấp trường học và kiểm tra meso mediational mô hình bằng cách sử dụng hai cấp độ (dọc) phân cấp tuyến tính mô hình trong một mẫu giáo dục của Úc lao động ðN ¼ 209-288Þ. Dữ liệu là lặp đi lặp lại các biện pháp ngăn cách bởi 12 tháng, được lồng trong vòng 18 trường. Ban chỉ đạo dự đoán sự thay đổi trong cá nhân tâm lý bệnh (đau khổ tâm lý, tình cảm bị kiệt sức) thông qua mối quan hệ của nó với nhu cầu công việc cá nhân (áp lực công việc và nhu cầu tình cảm). Ban chỉ đạo kiểm duyệt các mối quan hệ giữa nhu cầu tình cảm và cảm xúc cạn kiệt. Ban chỉ đạo dự đoán sự thay đổi trong sự tham gia của nhân viên, thông qua mối quan hệ của nó với kỹ năng theo quyết định. Kết quả cho thấy rằng BCĐ xây dựng là một thành phần thượng nguồn quan trọng của công việc căng thẳng lý thuyết và một trang web hợp lý can thiệp công việc căng thẳng can thiệp.

Results (Vietnamese) 2:

Chúng tôi đã xây dựng một mô hình nơi làm việc tâm lý khí hậu an toàn (PSC) để giải thích nguồn gốc của nhu cầu công việc và nguồn lực, nhân viên y tế về tâm lý, và sự tham gia của nhân viên. PSC đề cập đến chính sách, thực hành, và các thủ tục để bảo vệ các nhân viên y tế và an toàn về tâm lý. Sử dụng khung công việc đòi hỏi nguồn tài nguyên, chúng tôi đưa ra giả thuyết rằng PSC như một nguồn lực tổ chức thượng nguồn ảnh hưởng phần lớn bởi quản lý cấp cao, sẽ đứng trước bối cảnh làm việc (tức là, nhu cầu công việc và nguồn lực) và sẽ lần lượt dự đoán sức khỏe tâm lý và việc tham gia thông qua hòa giải và điều độ con đường. Chúng tôi vận hành PSC ở cấp trường và thử nghiệm mô hình trung-mediational sử dụng hai cấp (theo chiều dọc) phân cấp mô hình tuyến tính trong một mẫu của người lao động giáo dục của Úc DN ¼ 209 - 288Þ. Dữ liệu được lặp đi lặp lại các biện pháp ngăn cách bởi 12 tháng, lồng nhau trong vòng 18 trường. PSC dự đoán thay đổi trong vấn đề sức khỏe tâm lý cá nhân (căng thẳng tâm lý, mệt mỏi tinh thần) thông qua mối quan hệ của nó với nhu cầu cá nhân làm việc (áp lực công việc và nhu cầu tình cảm). PSC kiểm duyệt các mối quan hệ giữa các nhu cầu tình cảm và kiệt sức xúc động. PSC dự đoán sự thay đổi trong sự tham gia của nhân viên, thông qua mối quan hệ của nó với sự thận trọng kỹ năng. Kết quả cho thấy rằng cấu trúc PSC là một thành phần thượng nguồn quan trọng của lý thuyết làm việc căng thẳng và một trang web can thiệp hợp lý cho các can thiệp làm việc căng thẳng.