Text
History
Sound class accuracy, whole-word ac
Sound class accuracy, whole-word accuracy,
percentage of occurrence of phonological patterns, and
sociolinguistic correlational analyses were investigated in
19 ELLs ranging in age from 5;0 (years;months) to 7;6.
Sound class accuracy, whole-word accuracy, percentage of occurrence of phonological patterns, and sociolinguistic correlational analyses were investigated in 19 ELLs ranging in age from 5;0 (years;months) to 7;6.
0
/5000
Detect language
Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Catalan
Cebuano
Chichewa
Chinese
Chinese Traditional
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Esperanto
Estonian
Filipino
Finnish
French
Frisian
Galician
Georgian
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Kinyarwanda
Klingon
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Kyrgyz
Lao
Latin
Latvian
Lithuanian
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Odia (Oriya)
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Punjabi
Romanian
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Sesotho
Shona
Sindhi
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Thai
Turkish
Turkmen
Ukrainian
Urdu
Uyghur
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Catalan
Cebuano
Chichewa
Chinese
Chinese Traditional
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Esperanto
Estonian
Filipino
Finnish
French
Frisian
Galician
Georgian
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Kinyarwanda
Klingon
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Kyrgyz
Lao
Latin
Latvian
Lithuanian
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Odia (Oriya)
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Punjabi
Romanian
Russian
Samoan
Scots Gaelic
Serbian
Sesotho
Shona
Sindhi
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Tatar
Telugu
Thai
Turkish
Turkmen
Ukrainian
Urdu
Uyghur
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu
From:
-
To:
-
Results (
Thai
) 1:
[Copy]
Copied!
ระดับเสียงความถูกต้อง ความแม่นยำทั้งคำเปอร์เซ็นต์ของการเกิดขึ้นของรูปแบบคำโครงสร้างประโยค และวิเคราะห์ sociolinguistic correlational ถูกสอบสวนใน19 ELLs ตั้งแต่ในยุคจาก 5; 0 (ปี เดือน) ถึง 7; 6
Being translated, please wait..
Results (
Thai
) 2:
[Copy]
Copied!
ความถูกต้องระดับเสียงความถูกต้องทั้งคำร้อยละของการเกิดขึ้นของรูปแบบเสียงและ
sociolinguistic วิเคราะห์หาความสัมพันธ์ถูกตรวจสอบใน
19 Ells อายุตั้งแต่ 5; 0 (ปีเดือน) ถึง 7 6
Being translated, please wait..
Results (
Thai
) 3:
[Copy]
Copied!
ความถูกต้องของชั้นเสียง ความถูกต้องของคำทั้ง
เปอร์เซ็นต์เกิดรูปแบบระบบเสียงและภาษาโดยศึกษาสัมพันธ์
19 เอลส์อายุระหว่าง 5 ; 0 ( ปี ; เดือน ) 7 ; 6
Being translated, please wait..
Other languages
English
Français
Deutsch
中文(简体)
中文(繁体)
日本語
한국어
Español
Português
Русский
Italiano
Nederlands
Ελληνικά
العربية
Polski
Català
ภาษาไทย
Svenska
Dansk
Suomi
Indonesia
Tiếng Việt
Melayu
Norsk
Čeština
فارسی
The translation tool support:
Afrikaans
,
Albanian
,
Amharic
,
Arabic
,
Armenian
,
Azerbaijani
,
Basque
,
Belarusian
,
Bengali
,
Bosnian
,
Bulgarian
,
Catalan
,
Cebuano
,
Chichewa
,
Chinese
,
Chinese Traditional
,
Corsican
,
Croatian
,
Czech
,
Danish
,
Detect language
,
Dutch
,
English
,
Esperanto
,
Estonian
,
Filipino
,
Finnish
,
French
,
Frisian
,
Galician
,
Georgian
,
German
,
Greek
,
Gujarati
,
Haitian Creole
,
Hausa
,
Hawaiian
,
Hebrew
,
Hindi
,
Hmong
,
Hungarian
,
Icelandic
,
Igbo
,
Indonesian
,
Irish
,
Italian
,
Japanese
,
Javanese
,
Kannada
,
Kazakh
,
Khmer
,
Kinyarwanda
,
Klingon
,
Korean
,
Kurdish (Kurmanji)
,
Kyrgyz
,
Lao
,
Latin
,
Latvian
,
Lithuanian
,
Luxembourgish
,
Macedonian
,
Malagasy
,
Malay
,
Malayalam
,
Maltese
,
Maori
,
Marathi
,
Mongolian
,
Myanmar (Burmese)
,
Nepali
,
Norwegian
,
Odia (Oriya)
,
Pashto
,
Persian
,
Polish
,
Portuguese
,
Punjabi
,
Romanian
,
Russian
,
Samoan
,
Scots Gaelic
,
Serbian
,
Sesotho
,
Shona
,
Sindhi
,
Sinhala
,
Slovak
,
Slovenian
,
Somali
,
Spanish
,
Sundanese
,
Swahili
,
Swedish
,
Tajik
,
Tamil
,
Tatar
,
Telugu
,
Thai
,
Turkish
,
Turkmen
,
Ukrainian
,
Urdu
,
Uyghur
,
Uzbek
,
Vietnamese
,
Welsh
,
Xhosa
,
Yiddish
,
Yoruba
,
Zulu
, Language translation.
phenomena
Toxic substances control act
ống nước bị bể
consume
Biology — Knowledge of plant and animal
ทำซ้ำ 2-3ครั้ง
จดหมายชี้แจง
ทำให้
EXERCISES
แล้วให้นักเรียนบอกใจความสำคัญของเพลง
ㅋㅋ 자주병원가네증세가심해?
ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางด้านพฤติกรรมขอ
ใช้มันมากไปจนตกเป็นทาส
ㅋㅋ 자주병원가네증세가심해?
Its components are not on the TSCA inven
bể ống nước
The students have joined the singing.
In the Western world, the birthday of Je
นักเรียนบอกใจความสำคัญของเพลง
หนึ่งปีที่ผมมีเวลา 30 วันออก
BundleinvolveCriteriaconsume
ฉันได้อาศัย
以紧急生产为目的先出库时,向检查部门提出口头检查的依赖;而部品出库担当者在部品箱
BundleinvolveCriteriaconsume
Copy
right
©2024
I Love Translation
. All reserved.
E-mail: