One of the dominant narratives in t

One of the dominant narratives in the media is that we need to produce more workers now who can do whatever is needed now, using short-term postsecondary certification programs. The focus is typically on “vocational” skills, contrasted with what too often are characterized as relatively useless liberal education outcomes, including knowledge of world history and cultures and other “indulgences” such as crafting understandable prose and judging the veracity and utility of information.

Results (Vietnamese) 1:

Một trong những câu chuyện nổi trội trong giới truyền thông là chúng ta cần phải tạo thêm công nhân bây giờ những người có thể làm bất cứ điều gì là cần thiết bây giờ, sử dụng chương trình chứng nhận sau trung học ngắn hạn. Trọng tâm là thường về kỹ năng “nghề”, tương phản với những gì quá thường xuyên được mô tả như là kết quả giáo dục tự do tương đối vô dụng, bao gồm kiến ​​thức về lịch sử thế giới và các nền văn hóa và “ân xá” khác như crafting văn xuôi dễ hiểu và đánh giá tính xác thực và tiện ích của thông tin.

Results (Vietnamese) 2:

Một trong những câu chuyện thống trị trong các phương tiện truyền thông là chúng ta cần phải sản xuất thêm công nhân bây giờ những người có thể làm bất cứ điều gì là cần thiết bây giờ, sử dụng các chương trình chứng nhận sau trung học ngắn hạn. Trọng tâm thường là về kỹ năng "dạy nghề", tương phản với những gì quá thường xuyên được đặc trưng như kết quả giáo dục tự do khá vô ích, bao gồm cả kiến thức về lịch sử thế giới và văn hóa và "indulgences khác" như Crafting văn xuôi dễ hiểu và phê phán sự khôn ngoan và tiện ích của thông tin.

Results (Vietnamese) 3:

Một trong những lời kể thống trị trên truyền thông là chúng ta cần phải sản xuất thêm nhiều người có thể làm bất cứ điều gì cần thiết bây giờ, sử dụng các chương trình chứng nhận hậu trường ngắn hạn.Đặc biệt là trong tập trung cao 82