(to read) the telegram twice, he un

(to read) the telegram twice, he understood that the matter needed immediate attention. 2. When (to fill in a form), you must write your name and address clearly. 3. (to make great progress) by the end of the school year he was able to start reading books in the original. 4. “Don’t lose your things, little boy”, said a young man, (to pick up) the gloves (to drop) by the boy. 5. (to be fond) of music my brother never misses an opportunity to go to a good concert. 6. (to walk) about the town for some time, he went up to a man (to stand) at a street corner and asked to be directed to the main squa re. 7.1 thought I had lost my bag and was therefore very gra teful to the man who (to bring) it back to me. 8. I had never realized what a talented writer he was until I saw his play (to stage) in a Moscow theatre. 9. The man who (to make) the opening speech at the exhibition is a well-known painter.

Results (Russian) 1:

(для чтения) Телеграмма дважды, он понял, что этот вопрос необходимо немедленного внимания. 2. когда (заполнить форму), вы должны написать свое имя и адрес четко. 3. (чтобы сделать большой прогресс) к концу учебного года он был в состоянии начать читать книги в оригинале. 4. «не теряйте ваши вещи, маленький мальчик»,-сказал молодой человек, (чтобы забрать) перчатки (drop), мальчик. 5. (чтобы быть любят) музыка мой брат никогда не упускает возможность пойти на хороший концерт. 6. (ходить) о городе на некоторое время, он пошел к человеку (стоять) на углу улицы и попросил быть направлены на основные squa re. 7.1 думал, я потерял мою сумку и поэтому очень Гры teful к человеку который (принести) его обратно ко мне. 8. я никогда не понял, что талантливый писатель, он был, пока я не видел его играть (на сцене) в московском театре. 9. человек который (сделать) вступительной речи на выставке является известный художник.

Results (Russian) 2:

(Читать) телеграмма дважды, он понял, что этот вопрос необходимо немедленного внимания. 2. Когда (для заполнения формы), вы должны написать свое имя и адрес четко. 3. (чтобы сделать большой шаг вперед) к концу учебного года он был в состоянии начать читать книги в оригинале. 4. "Не потерять свои вещи, маленький мальчик", сказал молодой человек, (подобрать) перчатки (отказаться) от мальчика. 5. (увлекаться) музыки мой брат никогда не упускает возможность пойти в хороший концерт. 6. (ходить) по городу в течение некоторого времени, он подошел к мужчине (стоять) на углу улицы и попросили быть направлены к главному squa повторно. 7.1 думал, что потерял свою сумку и был поэтому очень Гра teful к человеку, который (принести) его обратно ко мне. 8. Я никогда не понимал, что талантливый писатель он был, пока я не видел его игру (на сцене) в московском театре. 9. Человек, который (сделать) со вступительной речью на выставке является хорошо известным художником.

Results (Russian) 3:

(читать) телеграмму в два раза, он понимает, что этот вопрос требует безотлагательного внимания.2.когда (заполнить форму), вы должны написать своё имя и адрес четко.3.(для достижения значительного прогресса) до конца учебного года, он был в состоянии начать читать книги в оригинале.4."не терять свои вещи, мальчик", - сказал молодой человек, (чтобы забрать) перчатки (оставить), мальчик.5.(будет fond) музыки, мой брат не упускает возможность поехать в хороший концерт.6.(идти) о городе в течение некоторого времени, он подошел к мужчине (выступать) на улице и попросил направить на основные squa вновь.7.1, думал, что я потерял мою сумку и, таким образом, являются весьма граса teful человеку, который (чтобы) мне его назад.8.я так и не понял, что талантливый писатель, он был до тех пор, пока я не увидел в его игре (на сцене), в московском театре.9.человек, (чтобы) речи на открытии выставки является известный художник.