“In the traditional classroom,” Mrs

“In the traditional classroom,” Mrs. Lightment said, “the entire group moves as a whole toward some predetermined goal. Our students come to school with such a variety of behaviors that it is very hard for the classroom teacher to anticipate and meet all their needs and expecta-tions on a fully individualized basis. I have tools in the classroom that my students love, but it is still difficult. I imagine it is harder in the classes where every student does not have a computer.”

“Well, let’s look at the efforts we are now making,” Mr. Berg said. “I always try changing my way of delivery in order that all my students get it. I can tell by the grades on tests if I have been successful or not.

Results (Indonesian) 1:

"Di kelas tradisional," kata ibu Lightment, "seluruh kelompok bergerak secara keseluruhan menuju beberapa tujuan yang telah ditetapkan. Siswa kami datang ke sekolah dengan berbagai perilaku seperti itu sangat sulit bagi guru kelas untuk mengantisipasi dan memenuhi semua kebutuhan mereka dan expecta-tions secara sepenuhnya individual. Aku punya alat di dalam kelas yang mencintai murid-murid saya, tapi masih sulit. Aku membayangkan itu sulit di kelas dimana setiap siswa tidak memiliki komputer.""Yah, mari kita melihat upaya kami sekarang membuat," kata Mr Berg. "Saya selalu mencoba mengubah cara saya pengiriman agar semua murid-murid saya mendapatkannya. Saya dapat memberitahu oleh nilai-nilai pada tes jika saya telah berhasil atau tidak.

Results (Indonesian) 2:

"Dalam kelas tradisional," kata Mrs. Lightment, "seluruh kelompok bergerak secara keseluruhan menuju beberapa tujuan yang telah ditentukan. Siswa kami datang ke sekolah dengan seperti berbagai perilaku yang sangat sulit untuk guru kelas untuk mengantisipasi dan memenuhi semua kebutuhan mereka dan expecta-tions secara sepenuhnya individual. Saya memiliki alat di kelas yang mencintai murid-murid saya, tapi masih sulit. Saya membayangkan itu sulit di kelas mana setiap siswa tidak memiliki komputer. "

" Nah, mari kita lihat upaya kita sekarang membuat, "kata Mr Berg. "Saya selalu mencoba mengubah cara saya pengiriman agar semua siswa saya mendapatkannya. Saya dapat memberitahu dengan nilai pada tes jika saya telah berhasil atau tidak.