METHOD OF LITERATURE REVIEWClinical

METHOD OF LITERATURE REVIEW
Clinical supervision in nursing was assessed through a systematic review of the nursing literature since
AUSTRALIAN JOURNAL OF ADVANCED NURSING Volume 25 Number 3 88
SCHOLARLY PAPER
evaluative literature emerged in 1993. Searches of Medline, CINAHL, PsycINFO and Cochrane database were undertaken. The searches were limited to reports of research published in peer‑reviewed journals. Studies were selected for review on the following basis: the article was an evaluation of the effectiveness of CS; the participants were qualified nurses (not students); the approach to CS was clearly described; and, the method of data collection and analysis included either quantitative and qualitative data, or both. There were no other restrictions in terms of setting, clinical speciality or whether CS was undertaken in a group or a one to one basis.

Results (Thai) 1:

วิธีการทบทวนวรรณกรรมดูแลในการพยาบาลทางคลินิกถูกประเมินผ่านระบบทบทวนเอกสารข้อมูลทางการพยาบาลตั้งแต่สมุดรายวันขั้นสูงพยาบาลปริมาณ 25 เลข 3 88 ออสเตรเลียกระดาษ SCHOLARLYเอกสารประกอบการ evaluative ปรากฏขึ้นในปี 1993 ค้นหาฐานข้อมูล Medline, CINAHL, PsycINFO และขั้นได้ดำเนิน การค้นหาถูกจำกัดรายงานวิจัยเผยแพร่ใน peer‑reviewed สมุดรายวัน เลือกศึกษาทบทวนพื้นฐานต่อไปนี้: บทความมีการประเมินประสิทธิผลของ CS ผู้เข้าร่วมมีพยาบาลที่มีคุณภาพ (ไม่เรียน); ชัดเจนมีอธิบาย วิธีการ CS ก รวมวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลและวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพ หรือทั้งสองอย่าง ไม่มีข้อจำกัดอื่น ๆ ในการตั้งค่า คลินิกพิเศษ หรือว่า CS ดำเนินพื้นฐานหนึ่งหรือกลุ่มได้

Results (Thai) 2:

วิธีการของการทบทวนวรรณกรรมการกำกับดูแลทางคลินิกในการพยาบาลได้รับการประเมินผ่านการตรวจสอบระบบของวรรณกรรมพยาบาลตั้งแต่ออสเตรเลียวารสารเล่มพยาบาลขั้นสูง25 จำนวน 3 88 วิชาการกระดาษวรรณกรรมประเมินโผล่ออกมาในปี 1993 การค้นหาของเมด, CINAHL, PsycINFO และฐานข้อมูล Cochrane กำลังดำเนินการ การค้นหาที่ถูก จำกัด ให้รายงานการวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสาร peer-reviewed การศึกษาได้รับการคัดเลือกเพื่อการตรวจสอบบนพื้นฐานต่อไปนี้: บทความคือการประเมินผลประสิทธิภาพของการบริการลูกค้าที่; เข้าร่วมเป็นพยาบาลที่ผ่านการรับรอง (นักเรียน); แนวทางการพัฒนาที่ถูกอธิบายไว้อย่างชัดเจน และวิธีการในการเก็บรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์รวมทั้งข้อมูลเชิงปริมาณและคุณภาพหรือทั้งสองอย่าง ไม่มีข้อ จำกัด อื่น ๆ ในแง่ของการตั้งค่าพิเศษทางคลินิกหรือไม่ว่าลูกค้ากำลังดำเนินการอยู่ในกลุ่มหรือ 1-1 พื้นฐานได้

Results (Thai) 3:

วิธีการทบทวนวรรณกรรม
คลินิกพยาบาลประเมินการนิเทศผ่านการทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบของพยาบาลตั้งแต่
นิตยสารของออสเตรเลียพยาบาลขั้นสูง เล่ม 25 หมายเลข 3 88

ประเมินผลทางวิชาการกระดาษวรรณกรรมเกิดขึ้นใน 1993 การค้นหา cinahl Medline , ของ , psycinfo และฐานข้อมูล Cochrane การทางการศึกษาการค้นหาที่ถูก จำกัด ให้รายงานวิจัยที่ตีพิมพ์ในวารสารเพื่อน‑ทบทวน . การศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่อทบทวนบนพื้นฐานต่อไปนี้ : บทความคือการประเมินประสิทธิผลของ CS ; จำนวนพยาบาลที่มีคุณสมบัติ ( นักเรียน ) ; วิธีการ CS ได้อธิบายไว้อย่างชัดเจน และ วิธีการเก็บข้อมูล และการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณและคุณภาพ รวมทั้ง ,หรือทั้งสองอย่าง ไม่มีข้อ จำกัด อื่น ๆในแง่ของการตั้งค่าพิเศษ , คลินิกหรือ CS ก็ดังในกลุ่ม หรือหนึ่งในหนึ่งพื้นฐาน