Interview The data reported in this

Interview
The data reported in this paper were collected as part of a larger study examining teaching practices and classroom environments that encourage student effort and participation across a range of course in TAFE settings. Student and staff views ware elicited using a semi-structured interview. Questions were open-ended. The term “adult learning environment” was not used in the questions so as not to lead participants in any way. Students were first asked some general introductory questions related to why they enrolled in the course and the nature of work undertaken in the course. They were then asked what they liked and disliked about the course and that they would do to improve the course. The average time taken for each student interview was approximately fifteen minutes. The interviews with staff sought to ascertain their beliefs and practices related to student engagement, including the factors that encouraged and discouraged student effort. Staff ware also asked for their suggestions regarding course improvements. The average time taken for each staff interview was one hour. All interviews were audio-taped and transcribed.

Results (Thai) 1:

สัมภาษณ์
ข้อมูลที่รายงานในกระดาษนี้ได้ถูกเก็บรวบรวมเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาขนาดใหญ่การตรวจสอบการปฏิบัติและสภาพแวดล้อมการเรียนการสอนในห้องเรียนที่ส่งเสริมให้เกิดความพยายามของนักเรียนและการมีส่วนร่วมในช่วงของหลักสูตรในการตั้งค่า TAFE นักศึกษาและพนักงานครั้งที่เข้าดูเครื่องนำออกใช้การสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง คำถามเป็นปลายเปิดคำว่า "การศึกษาสภาพแวดล้อมผู้ใหญ่" ไม่ได้ถูกนำมาใช้ในคำถามเพื่อที่จะไม่นำไปสู่​​การมีส่วนร่วมในทางใดทางหนึ่ง นักเรียนถูกถามคำถามแรกเบื้องต้นบางทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับเหตุผลที่พวกเขาเข้าเรียนในหลักสูตรและลักษณะของงานนำไปใช้ในการเรียนการสอน พวกเขาถูกถามแล้วสิ่งที่พวกเขาชอบและไม่ชอบเกี่ยวกับหลักสูตรและว่าพวกเขาจะทำอย่างไรเพื่อปรับปรุงการเรียนการสอนระยะเวลาโดยเฉลี่ยสำหรับการสัมภาษณ์นักเรียนแต่ละคนประมาณสิบห้านาที การสัมภาษณ์กับเจ้าหน้าที่พยายามที่จะสืบหาความเชื่อและการปฏิบัติของพวกเขาที่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมของนักเรียนรวมทั้งปัจจัยที่สนับสนุนให้กำลังใจและความพยายามของนักเรียน พนักงานเครื่องยังถามเพื่อขอคำแนะนำเกี่ยวกับการปรับปรุงของพวกเขาแน่นอน ระยะเวลาโดยเฉลี่ยสำหรับการสัมภาษณ์พนักงานแต่ละเป็นหนึ่งชั่วโมงการสัมภาษณ์ทั้งหมดเป็นเสียงเทปและถอดความ.

Results (Thai) 2:

สัมภาษณ์
ข้อมูลรายงานในเอกสารนี้ถูกเก็บรวบรวมเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาขนาดใหญ่ที่ตรวจสอบการปฏิบัติการสอนและสภาพแวดล้อมห้องเรียนที่ส่งเสริมความพยายามของนักเรียนและมีส่วนร่วมข้ามช่วงแน่นอนในการตั้งค่าของ TAFE นักศึกษาและพนักงานเครื่อง elicited โดยใช้แบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง คำถามปลายเปิดได้ ไม่ที่คำว่า "เรียนรู้ผู้ใหญ่ระบบ" ถูกใช้ในคำถามเพื่อไม่ให้นำผู้เข้าร่วมในลักษณะใด นักเรียนได้ก่อนถามคำถามภาษาทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับเหตุที่ลงทะเบียนในหลักสูตรและธรรมชาติของงานที่ดำเนินการในหลักสูตร พวกเขาแล้วได้ถามสิ่งที่พวกเขาชอบ และ disliked เกี่ยวกับหลักสูตรและให้ ทำการปรับปรุงหลักสูตร เวลาเฉลี่ยที่ใช้สำหรับการสัมภาษณ์นักเรียนแต่ละประมาณ 15 นาทีได้ การสัมภาษณ์กับเจ้าหน้าที่พยายามที่จะตรวจความเชื่อของตน และปฏิบัติเกี่ยวข้องกับความผูกพันของนักศึกษา รวมทั้งปัจจัยพยายามที่ท้อ และสนับสนุนให้นักเรียน เจ้าหน้าที่พัสดุยัง ขอคำแนะนำของพวกเขาเกี่ยวกับการปรับปรุงหลักสูตร เวลาเฉลี่ยที่ใช้สำหรับแต่ละพนักงานสัมภาษณ์เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง สัมภาษณ์ทั้งหมดมีเสียงน้องแอน และทับ

Results (Thai) 3:

ข้อมูล
ตามมาตรฐานที่ให้ สัมภาษณ์ ว่าในเอกสารนี้จะถูกรวบรวมเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษามีขนาดใหญ่กว่าได้ตรวจสอบ สภาพแวดล้อม ในห้องเรียนและการปฏิบัติการเรียนการสอนที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมและความพยายามนักศึกษาในช่วงที่แน่นอนว่าใน tafe การตั้งค่า พนักงานและนักศึกษาวิวทิวทัศน์ ภาชนะ ภัย สยองโดยใช้การให้ สัมภาษณ์ แบบกึ่ง - จัดโครงสร้าง คำถามก็เปิดให้บริการ - สิ้นสุดลงคำว่า" สภาพแวดล้อม การเรียนรู้สำหรับผู้ใหญ่หนึ่งท่าน"ไม่มีการใช้งานในคำถามเพื่อไม่ให้นำไปสู่ผู้มีส่วนร่วมในทางใดทางหนึ่ง นักศึกษามีคำถามที่ถูกถามบ่อยเบื้องต้นบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับเหตุผลว่าเหตุใดจึงได้ลงทะเบียนในหลักสูตรและธรรมชาติของงานดำเนินการในหลักสูตรนี้เป็นครั้งแรก ก็ถามว่าเขาชอบและไม่ชอบเกี่ยวกับหลักสูตรและว่าพวกเขาจะทำได้เพื่อปรับปรุงหลักสูตรแล้วเวลาโดยเฉลี่ยที่ได้สำหรับบท สัมภาษณ์ นักเรียนแต่ละคนอยู่ที่ประมาณสิบห้านาที บท สัมภาษณ์ ที่พร้อมด้วยพนักงานพยายามที่จะทราบถึงแนวทางปฏิบัติและความเชื่อของพวกเขาที่เกี่ยวข้องกับการทำงานกับนักศึกษารวมถึงปัจจัยที่ส่งเสริมให้นักเรียนนักศึกษาและทำให้ความพยายาม วอลเลย์บอลพนักงานยังขอคำแนะนำในการปรับปรุงหลักสูตร เวลาโดยเฉลี่ยที่ใช้เพื่อการ สัมภาษณ์ พนักงานแต่ละคนหนึ่งชั่วโมงบท สัมภาษณ์ ทั้งหมดได้รับเสียงและเอกสารที่ถอดสคริปต์แล้ว.