In attempting to carry out these re

In attempting to carry out these reform measures,Chinese early childhood education (ECE) scholars and policymakers have two main responsibilities a quality preschool education in the Chinese sociocultural and policy context. Second, they must develop effective and appropriate tools, methods, and procedures to measure the quality of preschool programs. Both responsibilities have

Results (Thai) 1:

ในความพยายามที่จะดำเนินการเหล่านี้มาตรการการปฏิรูปการศึกษาปฐมวัยจีน (ECE) นักวิชาการและผู้กำหนดนโยบายมีสองความรับผิดชอบหลักของการศึกษาก่อนวัยเรียนที่มีคุณภาพในสังคมวัฒนธรรมและบริบทของนโยบายจีน สองพวกเขาจะต้องพัฒนาเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพและเหมาะสมวิธีการและขั้นตอนในการวัดคุณภาพของโปรแกรมก่อนวัยเรียน ทั้งสองมีความรับผิดชอบ

Results (Thai) 2:

พยายามดำเนินมาตรการปฏิรูปเหล่านี้ จีนปฐมวัยศึกษา (ECE) นักวิชาการและผู้กำหนดนโยบายมีความรับผิดชอบหลักสองการศึกษา preschool คุณภาพในบริบท sociocultural และนโยบายที่จีน สอง ก็ต้องพัฒนาเครื่องมือที่เหมาะสม และมีประสิทธิภาพ วิธีการ และขั้นตอนการประเมินคุณภาพของโปรแกรม preschool มีความรับผิดชอบทั้ง

Results (Thai) 3:

ในการพยายามที่จะพกพาออกจากมาตรการเหล่านี้การปฏิรูปการศึกษาในวัยเด็กช่วงต้นจีน(ระบบ ECE )นักวิชาการและกดดันมีสองความรับผิดชอบหลักการศึกษาผมมี คุณภาพ ในบริบทนโยบายและผูกพันจีน ที่สองจะต้องพัฒนาตามขั้นตอนและวิธีการเครื่องมือที่เหมาะสมและมี ประสิทธิภาพ ในการวัด คุณภาพ ที่เด่นชัดของโปรแกรม ความรับผิดชอบทั้งสองอย่างได้