One of the challenges every parent

One of the challenges every parent faces is determining the best way to raise their child. Parents want to provide structure for the child as well as encourage creativity, build social skills and in general prepare the child to become a well adjusted and responsible adult. There are many models for child rearing in use today, with authoritative parenting earning a lot of attention.

But what is authoritative parenting? How does it work? What sets this method apart from other methods? Is this parenting model the right one for our family? Here is what you need to know about authoritative parenting, including the potential benefits and drawbacks.

Definition of Authoritative Parenting

In a nutshell, authoritative parenting is a strategy that seeks to set reasonable rules and guidelines that are in the best interests of the child. The rules provide structure while still allowing room for the child to explore, test, and begin the process of learning what constitutes acceptable behaviour. Authoritative parenting is also a model that allows parents to express love and affection with no worries that loving expression will undermine their control of the home.

Instead of a rigid environment where there is no margin for deviation from the house rules, authoritative parenting makes it clear the parents are in charge of the household and will set limits. At the same time, this methodology also encourages a degree of flexibility in the child rearing process. This flexibility makes it possible for parents to assess a given situation and take action that is appropriate rather than falling back on disciplinary measures that may or may not help the child to mature.

How Does Authoritative Parenting Work?

Unlike an authoritarian approach to child rearing, authoritative parenting seeks to create a home environment where there is enough structure for the children to feel secure, but not so much structure that they become afraid to try anything new or different. The house rules are designed to keep the child safe and also provide a basis for beginning to relate to the world in general. When these broad rules are breached (and every child will try to get around any and all of the rules at some point), the emphasis is on expressing displeasure with the action in a constructive manner.

Parents who are using an authoritative model will see correcting the child as an opportunity rather than a challenge or a duty. Instead of simply administering a punishment and assuming the child got the message, the parents will take steps to help the child grasp why the action was not acceptable and also assist the child in identifying alternative actions that would have been acceptable. Some type of punitive action may still be employed, but the child will at least understand the reason behind the punishment.

Over time, authoritative parenting encourages creative thinking rather than following rules in order to avoid being punished. Children learn what type of behaviour is appropriate in a particular setting, and begin to use those skills as they develop friendships with other children, begin attending school, and take those first tentative steps toward adolescence and later adulthood.

When parents are effectively making use of the basic principles of this parenting style, they can look forward to the following results for the children:

Loving respect for parents, siblings, and other people in their social circle
The confidence to try new things, secure in the knowledge of what they already have mastered
The desire to learn new things and find ways to implement this new knowledge into their lives
Mental and emotional balance
Freedom to express and develop character traits that are sometimes considered gender specific (i.e. girls interested in aggressive play and boys who are sensitive to the needs of others)
What sets this method apart from other methods?

The basic style of authoritative parenting is somewhat unique in comparison to other child rearing techniques. In some cases, this method draws on the most attractive aspects of other approaches. At other times, authoritative parenting eliminates elements that are based on fear or some other negative factor.

Unlike an authoritarian approach, choosing to raise children using authoritative methods means realizing that not everything can be defined in terms of absolutes; there must be some degree of vision and flexibility in order to rear happy and productive children. This environment encourages children to develop skills that will help them evaluate situations and choose a responsible response later in life.

Unlike the permissive approach, authoritative parenting provides a foundation upon which the children can build. While the rules may be broad, they give home life a degree of definition and stability. The nice thing is that having this stability does not mean children don't have room to ask questions, wonder about things, or test their limits. All those tools will be needed once they are adults and should be honed while they are still under the care of their parents

At its best, authoritative parenting sets perimeters on acceptable actions and behaviour while still encouraging children to develop their talents and personalities.

What are the Pros and Cons of Authoritative Parenting?

As with any child rearing approach, authoritative parenting does have negative as well as positive aspects.

In terms of negative aspects, this approach:

Puts an additional responsibility on the parents. Since the house rules are somewhat broad and don't cover every conceivable situation, parents sometimes find themselves having to develop a completely new response to something the child says or does.
Can be difficult to maintain when faced with a particularly wilful child. A high degree of patience must be cultivated if the parents are to maintain an authoritative atmosphere in the home.
Requires periodic review and refinement in order to continue benefiting the children as they grow and their needs change. House rules that make are relevant at age six may be hindrances by age eight. Parents must be alert to the need to modify and amend the rules when necessary, rather than clinging to the same rules year after year.
Authoritative parent also has a number of positive aspects:

Children can know what is expected of them and also know why those expectations are in place.
Children feel free to ask questions and voice opinions, even if they do not agree with the thoughts of the parents.
Children incrementally take on responsibilities that are age appropriate and are within the scope of their abilities.
Children choose to obey parents more out of respect and less out of fear of punishment.
Is this parenting model the right one for our family?

In the final analysis, only the parents can determine if authoritative parenting is the right approach for their home. It is important to keep in mind that this model will require dedication and in some cases an adjustment of attitudes and ideas on the part of the parents in order to work.

Authoritative parenting is the right approach if you have a strong desire to allow your children room to grow emotionally and mentally as well as physically. This model is a great choice if you want to encourage creativity and the development of effective social skills. Finally, this type of parenting will be the right choice if your ultimate goal is to raise children with all the skills they need to be successful in life.

Conclusion

For couples who are expecting or are new parents, taking the time to investigate authoritative parenting is an excellent idea. A number of resources are available online, as well as several excellent books on this approach to child rearing. As you delve deeper into the applications of authoritative parenting within the family circle, you may discover that this approach is exactly what you've been looking for.

Results (Thai) 1:

หนึ่งในความท้าทายที่เผชิญทุกหลักจะกำหนดเพื่อเลี้ยงลูก ผู้ปกครองต้องการให้โครงสร้างสำหรับเด็ก ตลอดจนการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ สร้างสังคม และเตรียมเด็กกลายเป็น ผู้ใหญ่ที่ดีปรับปรุง และรับผิดชอบทั่วไป มีหลายรุ่นสำหรับเด็กที่แม่ใช้วันนี้ กับไทม์ไปรายได้ความสนใจมากแต่ไปเชื่อถือคืออะไร การทำงานหรือไม่ วิธีการนี้แตกต่างจากวิธีอื่น ๆ ชุดอะไร เป็นรูปแบบนี้ไปหนึ่งเหมาะสำหรับครอบครัวของเรา นี่คือสิ่งที่คุณต้องรู้เกี่ยวกับไทม์ไป รวมทั้งประโยชน์และข้อเสียที่อาจเกิดขึ้นคำจำกัดความของไทม์ไปในสั้น ไทม์ไปเป็นกลยุทธ์ที่พยายามที่จะตั้งค่ากฎที่เหมาะสมและแนวทางที่อยู่ของเด็ก กฎให้โครงสร้างในขณะที่ยังคง ให้เด็กสำรวจ ทดสอบ และเริ่มกระบวนการการเรียนรู้ถึงองค์ประกอบของพฤติกรรมที่ยอมรับได้ ไทม์ไปยังเป็นแบบจำลองที่ช่วยให้ผู้ปกครองแสดงเสน่หา ด้วยไม่ต้องกังวลว่า รักนิพจน์จะบั่นทอนการควบคุมของบ้านแทนสภาพแวดล้อมที่เข้มงวดไม่ มีกำไรไม่มีการเบี่ยงเบนจากกฎบ้าน ไทม์นี่ทำให้มันชัดเจนผู้ปกครองมีค่าใช้จ่ายในครัวเรือนและจะตั้งวงเงิน ในเวลาเดียวกัน วิธีนี้ให้ระดับของความยืดหยุ่นในกระบวนการเพาะเลี้ยงเด็กยัง ความยืดหยุ่นนี้ทำให้ผู้ปกครองประเมินสถานการณ์ที่กำหนด และดำเนินการที่เหมาะสมแทนที่จะตกไปในมาตรการทางวินัยซึ่งอาจ หรืออาจไม่ช่วยให้เด็กเติบโตการไม่เชื่อถือไปงานซึ่งแตกต่างจากวิธีที่ประเทศแม่ลูก ไทม์ไปพยายามสร้างสภาพแวดล้อมภายในบ้านมีโครงสร้างเพียงพอสำหรับเด็กที่จะรู้สึกปลอดภัย แต่โครงสร้างไม่มากเป็นที่พวกเขากลัวที่จะลองอะไรใหม่ หรือแตกต่างกัน กฎบ้านถูกออกแบบมาเพื่อให้เด็กมีความปลอดภัย และยัง ให้ข้อมูลพื้นฐานสำหรับการเริ่มต้นที่เกี่ยวข้องกับโลกโดยทั่วไป เมื่อกฎเหล่านี้กว้างเป็นพอ (และเด็กทุกคนจะพยายามเดินทั้งหมดกฎในบางจุด), เน้นอยู่ในกำลังไม่พอใจกับการกระทำในลักษณะที่สร้างสรรค์ผู้ปกครองที่ใช้รูปแบบเผด็จการจะเห็นการแก้ไขเด็กเป็นโอกาสมากกว่าความท้าทาย หรือหน้าที่ แทนที่จะเพียงแค่ดูแลการลงโทษ และสมมติว่า เด็กได้รับข้อความ ผู้ปกครองจะทำตามขั้นตอนเพื่อช่วยให้เด็กเข้าใจเหตุผลการดำเนินการไม่ยอมรับ และช่วยเด็กในการระบุการดำเนินการอื่นที่จะได้รับการยอมรับ บางชนิดของการดำเนินการลงโทษอาจยังคงทำงาน แต่เด็กที่จะเข้าใจเหตุโทษช่วงเวลา ไทม์ไปกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์แทนที่เป็นกฎต่อไปนี้เพื่อหลีกเลี่ยงการถูกลงโทษ เด็กเรียนรู้พฤติกรรมประเภทใดเหมาะในการตั้งค่าเฉพาะ และเริ่มต้นการใช้ทักษะเหล่านั้นพวกเขาพัฒนามิตรภาพกับเด็กอื่น ๆ เริ่มเข้าโรงเรียน และใช้ที่นอนตอนแรกวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่ได้ในภายหลังเมื่อผู้ปกครองได้อย่างมีประสิทธิภาพเป็นการใช้หลักการพื้นฐานนี้นี่แบบ พวกเขาสามารถมองไปข้างหน้ากับผลลัพธ์ต่อไปนี้สำหรับเด็ก:รักเคารพพ่อแม่ พี่น้อง และคนอื่น ๆ ในวงสังคมความมั่นใจในการลองสิ่งใหม่ ความปลอดภัยในความรู้ของสิ่งเหล่านั้นแล้วได้เข้าใจความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ และค้นหาวิธีการนำความรู้ใหม่นี้ในชีวิตของเขาสมดุลทางอารมณ์ และจิตใจเสรีภาพในการแสดง และพัฒนาลักษณะตัวอักษรที่บางครั้งถือเพศเฉพาะ (เช่นหญิงสนใจเล่นก้าวร้าวและเด็กผู้ชายที่มีความไวต่อความต้องการของผู้อื่น)วิธีการนี้แตกต่างจากวิธีอื่น ๆ ชุดอะไรลักษณะพื้นฐานของไทม์ไปไม่ซ้ำกันค่อนข้างเปรียบเทียบกับเด็กอื่น ๆ เทคนิคการเพาะเลี้ยง ในบางกรณี วิธีนี้วาดในแง่มุมที่น่าสนใจที่สุดของวิธีอื่น ๆ ครั้ง ไทม์ไปกำจัดองค์ประกอบที่ขึ้นอยู่กับความกลัวหรือปัจจัยอื่น ๆ ที่เป็นค่าลบซึ่งแตกต่างจากประเทศหนึ่ง ๆ ต้องเพิ่มเด็กใช้วิธีวิธีเผด็จการตระหนักถึงว่า ทุกอย่างไม่สามารถกำหนดใน absolutes ต้องมีบางส่วนของวิสัยทัศน์และมีความยืดหยุ่นเพื่อให้เด็กมีความสุข และมีประสิทธิภาพหลัง สภาพแวดล้อมนี้ส่งเสริมให้เด็กพัฒนาทักษะที่จะช่วยในการประเมินสถานการณ์ และเลือกการตอบสนองความรับผิดชอบในชีวิตซึ่งแตกต่างจากวิธี permissive ไทม์ไปให้มูลนิธิที่ซึ่งเด็ก ๆ สามารถสร้าง ในขณะที่กฎอาจจะกว้าง พวกเขาให้ชีวิตบ้านระดับของคำจำกัดความและความมั่นคง สิ่งที่ดีคือ ให้มีความมั่นคงนี้ไม่หมายความว่า เด็กไม่มี การถามคำถาม สงสัยเกี่ยวกับสิ่ง ทดสอบขีดจำกัดของพวกเขาที่ห้องพัก เครื่องมือทั้งหมดที่จำเป็นเมื่อมีผู้ใหญ่ และควรพัฒนาในขณะที่พวกเขาจะยังคงภายใต้การดูแลของพ่อแม่ที่ดีสุด ไทม์ไปตั้งขอบในพฤติกรรมและการกระทำที่ยอมรับได้ในขณะที่ยัง ส่งเสริมให้เด็กพัฒนาความสามารถและบุคลิกของพวกเขาPros และ Cons ของไทม์นี่มีอะไรบ้างเช่นเดียวกับเด็ก ๆ วิธีการเพาะเลี้ยง ไปไทม์มีด้านลบ เป็นบวกในแง่ลบ วิธีนี้:ทำให้มีความรับผิดชอบเพิ่มเติมในผู้ปกครอง เนื่องจากกฎบ้านค่อนข้างสะดวก และไม่ครอบคลุมทุกสถานการณ์ที่หลากหลาย ผู้ปกครองบางครั้งพบว่าตัวเองต้องพัฒนาคำตอบใหม่ทั้งหมดให้เด็กบอก หรือไม่สามารถยากที่จะรักษาเมื่อพบเจอกับเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่ง wilful ระดับสูงของความอดทนต้องปลูกถ้าผู้ปกครองจะรักษาบรรยากาศในบ้านเชื่อถือต้องและการตรวจสอบเป็นครั้งคราวเพื่อต่อเกียรติยศเด็กจะเติบโต และความเปลี่ยนแปลง กฎบ้านที่เกี่ยวข้องอายุได้หกอาจมีอุปสรรคตามอายุแปด ผู้ปกครองต้องแจ้งเตือนให้ต้องปรับเปลี่ยน และแก้ไขกฎเมื่อจำเป็น ไม่ใช่เข้าใจกฎเดียวกันปีหลักไทม์ยังมีแง่บวก:เด็กสามารถรู้ว่าอะไรเป็นที่คาดหวังของพวกเขา และยัง รู้ทำไมความคาดหวังเหล่านั้นอยู่ในสถานที่เด็กรู้สึกอิสระในการถามคำถามและความเห็นของเสียง แม้ว่าพวกเขาไม่เห็นด้วยกับความคิดของผู้ปกครองเด็กใช้แบบเพิ่มหน่วยในความรับผิดชอบที่มีอายุที่เหมาะสม และอยู่ในขอบเขตของความสามารถในการเด็กต้องเชื่อฟังผู้ปกครองเพิ่มเติมจากความเคารพ และน้อยกลัวการลงโทษเป็นรูปแบบนี้ไปหนึ่งเหมาะสำหรับครอบครัวของเราในสรุป เฉพาะผู้ปกครองสามารถกำหนดว่าไทม์ไปวิธีเหมาะสมสำหรับบ้านของพวกเขา เพื่อให้ทราบว่า รุ่นนี้จะต้องอุทิศตน และ ในบางกรณีการปรับปรุงทัศนคติและความคิดในส่วนของผู้ปกครองเพื่อทำงานได้ไปเผด็จเป็นวิธีเหมาะสมถ้าคุณปรารถนาให้ลูก ๆ ห้องเติบโตทางอารมณ์ และจิตใจเช่นเป็นจริง รุ่นนี้เป็นทางเลือกดีถ้าคุณต้องการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และพัฒนาทักษะทางสังคมที่มีประสิทธิภาพ สุดท้าย ชนิดนี้ไปจะเป็นทางเลือกเหมาะถ้ามุ่งจะยกเด็กที่ มีทักษะจำเป็นต้องประสบความสำเร็จในชีวิตบทสรุปสำหรับคู่รัก ที่ต้องมีผู้ปกครองใหม่ สละเวลาตรวจสอบเชื่อถือไปเป็นความคิดที่ดี จำนวนของทรัพยากรที่มีออนไลน์ และหนังสือหลายแห่งที่นี้วิธีการเพาะเลี้ยงลูก ขณะที่คุณเจาะลึกเข้าไปในโปรแกรมประยุกต์ของไทม์ไปภายในวงครอบครัว คุณอาจพบว่า วิธีการนี้คือ คุณได้รับมองหา

Results (Thai) 2:

หนึ่งในความท้าทายใบหน้าผู้ปกครองทุกคนคือการกำหนดวิธีที่ดีที่สุดที่จะยกเด็กของพวกเขา ผู้ปกครองที่ต้องการให้บุตรหลานของโครงสร้างเช่นเดียวกับการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างทักษะทางสังคมและโดยทั่วไปการเตรียมความพร้อมให้เด็กที่จะกลายเป็นผู้ใหญ่ที่ปรับดีและมีความรับผิดชอบ มีหลายรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูเด็กในการใช้งานวันนี้มีการอบรมเลี้ยงดูเผด็จการรายได้ความสนใจมาก. มีแต่สิ่งที่เป็นเลี้ยงดูเผด็จการ? มันทำงานยังไง? สิ่งที่กำหนดวิธีการนี้แตกต่างจากวิธีการอื่น ๆ ? นี้เป็นรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูหนึ่งที่เหมาะสมสำหรับครอบครัวของเราหรือไม่ นี่คือสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงดูเผด็จการรวมทั้งผลประโยชน์ที่อาจเกิดขึ้นและข้อเสีย. ความหมายของสิทธิ์การเลี้ยงดูสั้น, การอบรมเลี้ยงดูเผด็จการเป็นกลยุทธ์ที่พยายามที่จะกำหนดกฎระเบียบที่เหมาะสมและแนวทางการปฏิบัติที่อยู่ในความสนใจที่ดีที่สุดของเด็ก กฎระเบียบให้โครงสร้างในขณะที่ยังช่วยให้ห้องพักสำหรับเด็กที่จะสำรวจทดสอบและเริ่มต้นกระบวนการของการเรียนรู้สิ่งที่ถือว่าเป็นพฤติกรรมที่ยอมรับได้ การอบรมเลี้ยงดูเผด็จการนอกจากนี้ยังมีรูปแบบที่ช่วยให้ผู้ปกครองที่จะแสดงความรักและความรักที่มีความกังวลว่าการแสดงออกของความรักจะบ่อนทำลายการควบคุมของพวกเขาที่บ้าน. แทนที่จะสภาพแวดล้อมแข็งที่มีอัตรากำไรขั้นต้นสำหรับการเบี่ยงเบนจากกฎของบ้านที่ไม่มีการอบรมเลี้ยงดูเผด็จการทำให้มันชัดเจน พ่อแม่อยู่ในความดูแลของใช้ในครัวเรือนและจะกำหนดวงเงิน ในเวลาเดียวกันวิธีนี้ยังส่งเสริมให้มีระดับของความยืดหยุ่นในกระบวนการเลี้ยงเด็ก ความยืดหยุ่นนี้จะทำให้มันเป็นไปได้สำหรับผู้ปกครองที่จะประเมินสถานการณ์ที่กำหนดและดำเนินการที่เหมาะสมมากกว่าการตกกลับเกี่ยวกับมาตรการทางวินัยที่อาจจะหรืออาจจะไม่ได้ช่วยให้เด็กที่จะเติบโตได้. วิธีการทำงานสิทธิ์การเลี้ยงดูไม่? ซึ่งแตกต่างจากวิธีการเผด็จการในการเลี้ยงเด็ก การอบรมเลี้ยงดูเผด็จการพยายามที่จะสร้างสภาพแวดล้อมที่บ้านที่มีโครงสร้างพอสำหรับเด็กที่จะรู้สึกปลอดภัย แต่ไม่โครงสร้างมากเพื่อให้พวกเขากลายเป็นกลัวที่จะลองอะไรใหม่หรือแตกต่างกัน กฎระเบียบที่บ้านได้รับการออกแบบมาเพื่อให้เด็กปลอดภัยและยังใช้เป็นเกณฑ์สำหรับการเริ่มต้นความสัมพันธ์กับโลกโดยทั่วไป เมื่อกฎกว้างเหล่านี้จะถูกละเมิด (และเด็กทุกคนจะพยายามที่จะได้รับรอบใด ๆ และทั้งหมดของกฎในบางจุด) เน้นอยู่ในการแสดงความไม่พอใจกับการกระทำในลักษณะที่สร้างสรรค์. พ่อแม่ผู้ปกครองที่มีการใช้รูปแบบเผด็จการจะเห็นการแก้ไข เด็กเป็นโอกาสมากกว่าที่จะเป็นความท้าทายหรือหน้าที่ แทนที่จะบริหารการลงโทษและสมมติว่าเด็กที่ได้รับข้อความที่พ่อแม่จะใช้ขั้นตอนที่จะช่วยให้เข้าใจว่าทำไมเด็กที่ดำเนินการเป็นที่ยอมรับไม่ได้และยังช่วยเด็กในการระบุการกระทำทางเลือกที่จะได้รับได้รับการยอมรับ ประเภทของการดำเนินการลงโทษบางอย่างยังคงอาจจะต้องใช้ แต่เด็กอย่างน้อยจะเข้าใจเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังการลงโทษ. เมื่อเวลาผ่านไปเลี้ยงดูเผด็จการกระตุ้นให้เกิดความคิดสร้างสรรค์มากกว่ากฎต่อไปนี้เพื่อหลีกเลี่ยงการถูกลงโทษ เด็กเรียนรู้สิ่งที่ประเภทของพฤติกรรมที่มีความเหมาะสมในการตั้งค่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งและเริ่มที่จะใช้ทักษะเหล่านั้นที่พวกเขาพัฒนามิตรภาพกับเด็กคนอื่น ๆ เริ่มเข้าเรียนในโรงเรียนและทำตามขั้นตอนเบื้องต้นครั้งแรกผู้ที่มีต่อวัยรุ่นและต่อมาวัย. เมื่อพ่อแม่จะมีประสิทธิภาพการใช้ หลักการพื้นฐานของรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูนี้พวกเขาสามารถมองไปข้างหน้าเพื่อผลต่อไปนี้สำหรับเด็ก: ความเคารพรักสำหรับพ่อแม่พี่น้องและคนอื่น ๆ ในวงสังคมของพวกเขามีความเชื่อมั่นที่จะลองสิ่งใหม่ที่มีความปลอดภัยในความรู้ของสิ่งที่พวกเขามีอยู่แล้วเข้าใจความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ และหาวิธีการที่จะใช้ความรู้ใหม่นี้เข้ามาในชีวิตของพวกเขาทางจิตและสมดุลทางอารมณ์เสรีภาพในการแสดงออกและการพัฒนาลักษณะนิสัยที่คิดว่าบางครั้งเฉพาะเพศ(เช่นสาว ๆ ที่สนใจในการเล่นที่ก้าวร้าวและเด็กผู้ชายที่มีความไวต่อความต้องการ ของคนอื่น ๆ ) สิ่งที่ทำให้วิธีการนี้แตกต่างจากวิธีการอื่น ๆ ? รูปแบบพื้นฐานของการอบรมเลี้ยงดูเผด็จการค่อนข้างที่ไม่ซ้ำกันในการเปรียบเทียบกับเทคนิคการอบรมเลี้ยงดูเด็กอื่น ๆ ในบางกรณีวิธีนี้เสมอในแง่มุมที่น่าสนใจที่สุดของวิธีการอื่น ๆ ในเวลาอื่น ๆ จะช่วยลดการอบรมเลี้ยงดูเผด็จการองค์ประกอบที่อยู่บนพื้นฐานความกลัวหรือปัจจัยลบอื่น ๆ . ซึ่งแตกต่างจากวิธีการเผด็จการเลือกที่จะเลี้ยงลูกโดยใช้วิธีการเผด็จการหมายถึงการตระหนักว่าทุกอย่างไม่สามารถกำหนดได้ในแง่ของการตายตัว; จะต้องมีการศึกษาระดับปริญญาของวิสัยทัศน์และมีความยืดหยุ่นบางอย่างเพื่อให้เด็กมีความสุขและหลังการผลิต สภาพแวดล้อมเช่นนี้ส่งเสริมให้เด็กพัฒนาทักษะที่จะช่วยให้พวกเขาประเมินสถานการณ์และเลือกตอบสนองต่อความรับผิดชอบต่อไปในชีวิต. ซึ่งแตกต่างจากวิธีการอนุญาตการอบรมเลี้ยงดูเผด็จการให้รากฐานตามที่เด็กสามารถสร้าง ในขณะที่กฎระเบียบอาจจะกว้างพวกเขาให้ชีวิตที่บ้านในระดับของความหมายและความมั่นคง สิ่งที่ดีคือการที่มีเสถียรภาพนี้ไม่ได้หมายความว่าเด็กไม่ได้มีห้องที่จะถามคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่สงสัยหรือทดสอบขีด จำกัด ของพวกเขา เครื่องมือที่ทุกคนจะต้องเมื่อพวกเขาเป็นผู้ใหญ่และควรได้รับการฝึกฝนในขณะที่พวกเขายังคงอยู่ภายใต้การดูแลของพ่อแม่ของพวกเขาที่ดีที่สุดของการอบรมเลี้ยงดูเผด็จการชุดปริมณฑลเกี่ยวกับการกระทำที่ยอมรับและพฤติกรรมในขณะที่ยังส่งเสริมให้เด็กที่จะพัฒนาความสามารถและบุคลิกของพวกเขา. สิ่งที่เป็น ? ข้อดีข้อเสียของการเลี้ยงดูที่มีสิทธิ์เช่นเดียวกับวิธีการเลี้ยงดูเด็กๆ , การอบรมเลี้ยงดูเผด็จการจะมีเชิงลบเช่นเดียวกับด้านบวก. ในแง่ของด้านลบวิธีนี้: ทำให้ความรับผิดชอบเพิ่มเติมเกี่ยวกับพ่อแม่ ตั้งแต่กฎบ้านที่ค่อนข้างกว้างและไม่ครอบคลุมทุกสถานการณ์ไปได้พ่อแม่บางครั้งพบว่าตัวเองต้องพัฒนาใหม่ที่สมบูรณ์แบบตอบสนองกับสิ่งที่เด็กพูดหรือไม่. สามารถยากที่จะรักษาเมื่อต้องเผชิญกับเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งเจตนา ระดับสูงของความอดทนจะต้องได้รับการปลูกฝังถ้าพ่อแม่ที่มีเพื่อรักษาบรรยากาศที่มีสิทธิ์ในบ้าน. ต้องทบทวนและการปรับแต่งเพื่อดำเนินการต่อเด็กได้รับประโยชน์ที่พวกเขาเติบโตและความต้องการของพวกเขาเปลี่ยน กฎของบ้านที่ทำให้มีความเกี่ยวข้องที่อายุหกขวบอาจจะเป็นอุปสรรคตามอายุแปด พ่อแม่ผู้ปกครองจะต้องแจ้งเตือนไปยังจำเป็นที่จะต้องปรับเปลี่ยนและแก้ไขกฎระเบียบที่เมื่อมีความจำเป็นมากกว่าการยึดมั่นกับกฎระเบียบเดียวกันของปีที่แล้วปีเล่า. เผด็จการผู้ปกครองนอกจากนี้ยังมีจำนวนของด้านบวก: เด็กสามารถรู้ว่าสิ่งที่คาดหวังของพวกเขาและยังรู้ว่าทำไมคนเหล่านั้น ความคาดหวังอยู่ในสถานที่. เด็กอย่าลังเลที่จะถามคำถามและความคิดเห็นของเสียงถึงแม้ว่าพวกเขาไม่เห็นด้วยกับความคิดของพ่อแม่. เด็กเพิ่มขึ้นใช้ในความรับผิดชอบที่มีอายุที่เหมาะสมและอยู่ในขอบเขตของความสามารถของพวกเขา. เด็กเลือกที่จะปฏิบัติตาม พ่อแม่มากขึ้นจากความเคารพและไม่ออกจากความกลัวของการลงโทษ. เป็นรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูนี้หนึ่งที่เหมาะสมสำหรับครอบครัวของเราหรือไม่ในการวิเคราะห์สุดท้ายเท่านั้นที่ผู้ปกครองสามารถตรวจสอบว่าการอบรมเลี้ยงดูเผด็จการเป็นวิธีการที่เหมาะสมสำหรับบ้านของพวกเขา มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในใจว่ารูปแบบนี้จะต้องมีความทุ่มเทและในบางกรณีการปรับทัศนคติและความคิดในส่วนของผู้ปกครองเพื่อที่จะทำงาน. เลี้ยงดูเผด็จการเป็นวิธีการที่เหมาะสมถ้าคุณมีความปรารถนาดีที่จะช่วยให้บุตรหลานของคุณ ห้องที่จะเติบโตทางด้านอารมณ์และจิตใจเช่นเดียวกับร่างกาย รุ่นนี้เป็นทางเลือกที่ดีถ้าคุณต้องการที่จะส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และการพัฒนาทักษะทางสังคมที่มีประสิทธิภาพ สุดท้ายประเภทของการอบรมเลี้ยงดูนี้จะเป็นทางเลือกที่เหมาะสมถ้าเป้าหมายสูงสุดของคุณคือการสร้างเด็กที่มีทักษะทั้งหมดที่พวกเขาต้องประสบความสำเร็จในชีวิต. สรุปสำหรับคู่รักที่จะคาดหวังหรือเป็นพ่อแม่ใหม่สละเวลาในการตรวจสอบการเลี้ยงดูที่มีสิทธิ์เป็นความคิดที่ดี จำนวนของทรัพยากรที่มีอยู่ทั่วไปเช่นเดียวกับหนังสือที่ยอดเยี่ยมหลายวิธีการนี้ในการอบรมเลี้ยงดูเด็ก ในขณะที่คุณเจาะลึกในการใช้งานของการอบรมเลี้ยงดูที่มีสิทธิ์ในวงครอบครัวคุณอาจพบว่าวิธีนี้เป็นสิ่งที่คุณได้รับการมองหา

Results (Thai) 3:

หนึ่งในความท้าทายที่พ่อแม่ทุกหน้าจะกำหนดวิธีที่ดีที่สุดเพื่อเลี้ยงดูลูก พ่อแม่ต้องการให้โครงสร้างสำหรับเด็ก ตลอดจนส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ สร้างทักษะทางสังคม และโดยทั่วไป เตรียมเด็กที่จะเป็นผู้ใหญ่ที่รับผิดชอบและปรับปรุง . มีหลายรุ่น สำหรับการอบรมเลี้ยงดูที่ใช้อยู่ในปัจจุบัน กับเผด็จการ พ่อแม่รายได้ความสนใจมาก

แต่สิ่งที่พ่อแม่เผด็จการ ? มันทำงานอย่างไร ชุดอะไรวิธีนี้แตกต่างจากวิธีอื่น ๆ ? คือการอบรมเลี้ยงดูแบบหนึ่งที่เหมาะสมสำหรับครอบครัวของเรา นี่คือสิ่งที่คุณต้องการรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงดูเผด็จการ รวมถึงประโยชน์และข้อเสีย

ความหมายของเผด็จการนี่

สรุปง่ายๆพ่อแม่เผด็จการเป็นกลยุทธ์ที่พยายามที่จะตั้งกฎและแนวทางที่เหมาะสมในผลประโยชน์ที่ดีที่สุดของเด็ก กฎมีโครงสร้างในขณะที่ยังช่วยให้ห้องพักสำหรับเด็กที่จะสำรวจ ทดสอบ และเริ่มต้นกระบวนการของการเรียนรู้สิ่งที่ถือว่าเป็นพฤติกรรมที่ยอมรับได้พ่อแม่เผด็จการ ยังเป็นรุ่นที่ช่วยให้ผู้ปกครองเพื่อแสดงความรักและความเสน่หาที่มีความกังวลว่า รัก การแสดงออกจะทำลายการควบคุมของบ้าน

แทนที่จะเป็นสภาพแวดล้อมที่ไม่มีขอบแข็งสำหรับการเบี่ยงเบนจากกฎบ้านเลี้ยงดู เผด็จการ ทำให้มันชัดเจน พ่อแม่อยู่ในค่าใช้จ่ายของครัวเรือน และจะตั้งค่าขีด จำกัด . ใน เวลาเดียวกันวิธีการนี้ยังกระตุ้นระดับของความยืดหยุ่นในกระบวนการเลี้ยงดู . ความยืดหยุ่นนี้จะทำให้มันเป็นไปได้สำหรับผู้ปกครองเพื่อประเมินสถานการณ์และใช้ปฏิบัติการที่เหมาะสม แทนที่จะลดลงกลับในมาตรการทางวินัยที่อาจ หรืออาจไม่ช่วยให้เด็กที่จะเป็นผู้ใหญ่

แล้วมีพ่อแม่ทำงาน

ไม่เหมือนแนวทางเผด็จการกับการอบรมเลี้ยงดูพ่อแม่เผด็จการพยายามที่จะสร้างสภาพแวดล้อมภายในบ้านที่มีโครงสร้างเพียงพอสำหรับเด็กที่จะรู้สึกปลอดภัย , แต่ไม่มากโครงสร้างที่พวกเขาจะกลัวที่จะลองอะไรใหม่หรือแตกต่างกัน กฎของบ้านถูกออกแบบมาเพื่อให้เด็กปลอดภัย และยังให้พื้นฐานสำหรับการเริ่มต้นสร้างความสัมพันธ์กับโลกทั่วไปเมื่อมีการละเมิดกฎเหล่านี้คร่าว ๆ ( และเด็กทุกคนจะพยายามใด ๆและทั้งหมดของกฎในบางจุด ) , เน้นแสดงความไม่พอใจกับการกระทำในลักษณะที่สร้างสรรค์

พ่อแม่ใช้เผด็จการ แบบจะเห็นการแก้ไขเด็กเป็นโอกาสมากกว่าความท้าทาย หรือหน้าที่ .แทนที่จะให้ลงโทษและสมมติว่าเด็กได้รับข้อความ ผู้ปกครองจะใช้ขั้นตอนเพื่อช่วยให้เด็กเข้าใจเหตุผลการกระทำไม่สามารถยอมรับได้ และยังช่วยให้เด็กในการระบุทางเลือกการกระทำที่ได้รับการยอมรับ บางชนิดของการลงโทษการกระทำอาจจะยังคงเป็นลูกจ้าง แต่เด็กจะเข้าใจเหตุผลที่อยู่เบื้องหลังการลงโทษ .

ตลอดเวลา พ่อแม่เผด็จการ ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ มากกว่า เพื่อหลีกเลี่ยงการลงโทษตามกฎกติกาในการสั่งซื้อ เด็กเรียนรู้สิ่งที่ประเภทของพฤติกรรมที่เหมาะสมในการตั้งค่าที่เฉพาะเจาะจงและเริ่มใช้ทักษะเหล่านั้นที่พวกเขาพัฒนามิตรภาพกับเด็กคนอื่นๆ เริ่มเรียน และใช้เวลาที่แน่นอนขั้นตอนแรกที่มีต่อวัยรุ่นและในภายหลัง adulthood

เมื่อผู้ปกครองได้อย่างมีประสิทธิภาพการใช้หลักการพื้นฐานของรูปแบบการอบรมเลี้ยงดูนี้พวกเขาสามารถมองไปข้างหน้าเพื่อต่อไปนี้สำหรับเด็ก :

รัก เคารพ พ่อแม่ พี่ และคนอื่น ๆในแวดวงสังคม
ความมั่นใจที่จะลองสิ่งใหม่ที่ปลอดภัยในความรู้ที่พวกเขามีมาสเตอร์
ความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ๆและหาวิธีที่จะใช้ความรู้ใหม่นี้เป็นชีวิตจิตใจ และ อารมณ์

ความมีอิสระในการพัฒนาคุณลักษณะอักขระที่บางครั้งถือว่าเป็นเพศที่เฉพาะเจาะจง ( เช่นหญิงสนใจเล่นก้าวร้าว และเด็กมีความไวต่อความต้องการของผู้อื่น )
ชุดอะไรวิธีนี้แตกต่างจากวิธีอื่น ๆ ?

ลักษณะพื้นฐานของการเลี้ยงดูเผด็จการมันค่อนข้างที่ไม่ซ้ำกันในการเปรียบเทียบกับอื่น ๆในการอบรมเลี้ยงดูเด็กเทคนิค ในบางกรณี วิธีการนี้วาดในแง่มุมที่น่าสนใจที่สุดของวิธีการอื่น ๆ ในเวลาอื่น พ่อแม่เผด็จการลดองค์ประกอบที่อยู่บนพื้นฐานของความกลัวหรือบางอื่น ๆ เป็นปัจจัยลบ

ซึ่งแตกต่างจากการใช้เลือกที่จะเลี้ยงลูกด้วยวิธีเผด็จการ หมายถึง รู้ตัวว่า ทุกอย่างไม่ได้ถูกกำหนดในแง่ของแอ็บโซลุท ; ต้องมีบางส่วนของวิสัยทัศน์และความยืดหยุ่นเพื่อให้มีความสุขและมีประสิทธิภาพหลังเด็ก สภาพแวดล้อมที่กระตุ้นให้เด็กพัฒนาทักษะที่จะช่วยให้พวกเขาประเมินสถานการณ์และเลือกการตอบสนองความรับผิดชอบในภายหลังในชีวิต

ซึ่งแตกต่างจากวิธีการแบบเผด็จการเลี้ยงดู มีพื้นฐานที่เด็กสามารถสร้าง ในขณะที่กฎอาจจะกว้าง พวกเขาให้ชีวิตในบ้าน ระดับของความละเอียดและมีเสถียรภาพ สิ่งที่ดีก็คือว่ามีเสถียรภาพ นี้ไม่ได้หมายความว่าเด็กไม่ได้มีห้องที่จะถามคำถามที่สงสัยเกี่ยวกับเรื่องนี้ หรือทดสอบขีด จำกัด ของพวกเขาเครื่องมือทั้งหมดจะต้องเมื่อพวกเขาเป็นผู้ใหญ่ และควรฝึกฝนในขณะที่พวกเขาจะยังอยู่ภายใต้การดูแลของผู้ปกครองของพวกเขา

ดีที่สุด เผด็จการชุดพ่อแม่ปริมณฑลการกระทำที่ยอมรับได้และพฤติกรรมขณะยังเล็กเด็กจะพัฒนาความสามารถและบุคลิกภาพของพวกเขา .

อะไรคือข้อดีและข้อเสียของการเลี้ยงดูเผด็จการ ?

กับการเลี้ยงเด็กเข้าถึงพ่อแม่เผด็จการมีเชิงลบเป็นด้านบวก

ด้านลบวิธีนี้ :

ทำให้ความรับผิดชอบเพิ่มเติมเกี่ยวกับพ่อแม่ เนื่องจากกฎของบ้านค่อนข้างกว้าง และไม่ครอบคลุมได้ทุกสถานการณ์ พ่อแม่ก็พบตัวเองต้องพัฒนาใหม่อย่างสมบูรณ์เพื่อตอบสนองสิ่งที่เด็กพูดหรือทำอะไร .
อาจเป็นเรื่องยากที่จะรักษา เมื่อต้องเผชิญหน้ากับเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งความจงใจ . ระดับสูงของความอดทน ต้องปลูก ถ้าพ่อแม่เพื่อรักษาบรรยากาศเผด็จการในบ้าน ต้องมีการทบทวนและการปรับแต่ง
เป็นระยะ ๆ เพื่อประโยชน์ต่อเด็กเช่นที่พวกเขาเติบโตและความต้องการเปลี่ยนแปลง กฎของบ้านที่เกี่ยวข้องอายุหกอาจจะอุปสรรคอายุแปดพ่อแม่จะต้องตื่นตัวที่จะต้องปรับเปลี่ยนและแก้ไขกฎเมื่อจำเป็น แทนที่จะยึดติดกับกฎเดียวกันทุกปี
เผด็จการผู้ปกครองยังมีจำนวนของด้านบวก :

เด็กสามารถรู้ว่าสิ่งที่คาดหวังของพวกเขา และยังทราบถึงความคาดหวังเหล่านี้อยู่ในสถานที่ .
เด็กรู้สึกฟรีเพื่อสอบถาม คำถามและเสียงความคิดเห็นถ้าพวกเขาไม่เห็นด้วยกับความคิดของพ่อแม่
เด็กแบบเพิ่มหน่วยใช้ในความรับผิดชอบที่มีอายุที่เหมาะสมและภายในขอบเขตของความสามารถของพวกเขา .
เด็กเลือกที่จะเชื่อฟังพ่อแม่มากขึ้น เพราะเคารพและไม่กลัวการลงโทษ คือ การอบรมเลี้ยงดูแบบ
นี้เหมาะสมสำหรับครอบครัวของเรา

ในการวิเคราะห์ขั้นสุดท้ายแต่พ่อแม่สามารถตรวจสอบว่าผู้ปกครองเผด็จการ เป็นวิธีการที่เหมาะสมสำหรับบ้านของพวกเขา มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในใจว่ารุ่นนี้จะต้องมีความทุ่มเท และ ในบางกรณี การปรับทัศนคติและความคิดในส่วนของผู้ปกครองเพื่อไปทำงาน

พ่อแม่เผด็จการเป็นวิธีการที่ถูกต้อง หากคุณมีความต้องการที่จะช่วยให้ลูกของคุณห้องที่จะเติบโตทางอารมณ์ และจิตใจ รวมทั้งทางร่างกาย รุ่นนี้เป็นทางเลือกที่ดีถ้าคุณต้องการที่จะส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และการพัฒนาทักษะทางสังคมที่มีประสิทธิภาพ ในที่สุดการอบรมประเภทนี้จะเป็นทางเลือกที่ดี ถ้าเป้าหมายสูงสุดของคุณคือการ เลี้ยงดูเด็กที่มีทักษะทั้งหมดที่พวกเขาต้องการจะประสบความสำเร็จในชีวิต . . .

สรุป

สำหรับคู่รักที่กำลังคาดหวังหรือมีผู้ปกครองใหม่ , สละเวลาเพื่อศึกษาการเลี้ยงดูเผด็จการเป็นความคิดที่ยอดเยี่ยม จำนวนของทรัพยากรที่พร้อมใช้งานออนไลน์เช่นเดียวกับหลายที่ยอดเยี่ยมหนังสือในแนวทางนี้ไปเลี้ยงเด็ก ในขณะที่คุณเจาะลึกเข้าไปในโปรแกรมของการเชื่อถือภายในวงกลมครอบครัว คุณอาจพบว่าวิธีนี้เป็นสิ่งที่คุณได้รับการมองหา .