The Six Thinking Hats technique is

The Six Thinking Hats technique is cognitively based utilizing de Bono’s own theoretical perspective of Parallel Thinking (de Bono, 2008). Parallel Thinking provides a method of thought processing that is practical, constructive, and invites participants to give their full attention to one point of view at a time. Similar to Bandura’s (1977) Social Learning Theory, Parallel Thinking can be taught, modeled, and learned. Additionally, de Bono (2008) believes that Parallel Thinking complements and supports the theory of Emotional Intelligence (Goleman, 2006) in which managing and understanding emotions effectively and using them in thinking and reasoning correlate with life outcomes.
The process of the Six Thinking Hats was developed to escape adversarial thinking, avoid confusion, generate focus and synergy, and to achieve powerful results (de Bono, 1999). The concept is typically used in business settings; however, applying the same concept in counseling supervision can help facilitate and balance diverse viewpoints and polarities. The respective hats in the Six Thinking Hats technique are described by de Bono in the following manner:

Results (Thai) 1:

เทคนิคหมวกความคิดหกเป็น cognitively การใช้มุมมองทฤษฎีของ de Bono ของเองขนานคิด (de Bono, 2008) คิดพร้อมแสดงวิธีการประมวลผลการคิดที่เป็นจริง สร้างสรรค์ และเชิญผู้เข้าร่วมให้ความสนใจเต็มรูปแบบกับมุมมองหนึ่งครั้ง เช่นเดียวกับของ Bandura (1977) สังคมเรียนรู้ทฤษฎี ความคิดคู่ขนานสามารถสอน จำลอง และเรียนรู้ นอกจากนี้ de Bono (2008) เชื่อว่า คิดขนานเสริม และสนับสนุนทฤษฎีของความฉลาดทางอารมณ์ (Goleman, 2006) ที่จัดการ และเข้าใจอารมณ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และใช้ความคิดและเหตุผลที่เชื่อมโยงกับผลลัพธ์ของชีวิตกระบวนการของหมวกความคิดหกได้รับการพัฒนา เพื่อหนีคิด adversarial อ่าน สร้างโฟกัสและ synergy และให้บรรลุผลดีมีประสิทธิภาพ (de Bono, 1999) โดยปกติจะใช้แนวคิดในการตั้งค่าทางธุรกิจ อย่างไรก็ตาม การใช้แนวคิดเดียวกันในการให้คำปรึกษาดูแลสามารถช่วยอำนวยความสะดวก และความสมดุลมุมมองที่หลากหลายและขั้ว หมวกตามลำดับในเทคนิคหมวกความคิดหกใบไว้ โดย de Bono ในลักษณะต่อไปนี้:

Results (Thai) 2:

เทคนิค Six Thinking Hats เป็นไปตาม cognitively ใช้ de Bono มุมมองของตัวเองทางทฤษฎีของการคิดแบบขนาน (de Bono, 2008) คิดขนานมีวิธีคิดของการประมวลผลที่มีการปฏิบัติที่สร้างสรรค์และเชิญชวนให้เข้าร่วมในการให้ความสนใจเต็มของพวกเขาให้เป็นหนึ่งในมุมมองที่เวลา คล้ายกับของ Bandura (1977) ทฤษฎีการเรียนรู้สังคม, การคิดแบบขนานสามารถสอนถ่ายแบบและเรียนรู้ นอกจากนี้เดอโบโน (2008) เชื่อว่าการเติมเต็มความคิดแบบขนานและสนับสนุนทฤษฎีของความฉลาดทางอารมณ์ (Goleman, 2006) ซึ่งในการจัดการและการทำความเข้าใจอารมณ์อย่างมีประสิทธิภาพและใช้พวกเขาในการคิดและเหตุผลที่มีความสัมพันธ์กับผลชีวิต.
ขั้นตอนการหกหมวกคิด ได้รับการพัฒนาที่จะหลบหนีความคิดขัดแย้งหลีกเลี่ยงความสับสน, การสร้างการทำงานร่วมกันและการมุ่งเน้นและเพื่อให้บรรลุผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพ (de Bono, 1999) แนวคิดโดยปกติจะใช้ในการตั้งค่าทางธุรกิจ แต่การใช้แนวคิดเดียวกันในการกำกับดูแลให้คำปรึกษาสามารถช่วยอำนวยความสะดวกและรักษาความสมดุลของมุมมองที่หลากหลายและขั้ว หมวกที่เกี่ยวข้องในหกคิดเทคนิคหมวกจะมีการอธิบายโดย Bono ในลักษณะต่อไปนี้:

Results (Thai) 3:

เทคนิคหมวกความคิดหกคือการประมวลผลตามการใช้ทฤษฎีของ เดอ โบโน ของตัวเอง มุมมองของการคิดแบบคู่ขนาน ( เดอ โบโน , 2008 ) คิดแนวขนานแสดงวิธีการในการประมวลผลความคิดที่เป็นประโยชน์ สร้างสรรค์ และเชิญผู้เข้าร่วมให้ความสนใจเต็มของพวกเขาไปยังจุดหนึ่งของมุมมองในเวลา คล้ายคลึงกับของแบนดูรา ( 1977 ) ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมคิดแบบขนานสามารถสอน ต้นแบบ และเรียนรู้ นอกจากนี้ เดอ โบโน ( 2008 ) เชื่อว่าการคิดคู่ขนานเสริม และสนับสนุนทฤษฎีของความฉลาดทางอารมณ์เป็น 2006 ) ซึ่งในการจัดการและความเข้าใจอารมณ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพและใช้พวกเขาในการคิดและเหตุผล มีความสัมพันธ์กับผลลัพธ์ของชีวิต
กระบวนการของการคิดแบบหมวกหกใบที่ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อหนีความคิดขัดแย้งหลีกเลี่ยงความสับสนสร้างโฟกัสและพลัง และเพื่อให้บรรลุประสิทธิภาพผลลัพธ์ ( เดอ โบโน , 1999 ) เป็นแนวคิดที่ใช้โดยทั่วไปในการตั้งค่าทางธุรกิจ อย่างไรก็ตาม การใช้แนวคิดเดียวกันในการนิเทศให้คำปรึกษาสามารถช่วยอำนวยความสะดวกความสมดุลและมุมมองที่หลากหลาย และขั้ว .หมวกที่เกี่ยวข้องในเทคนิคหมวกความคิดหกอธิบายโดยเดอโบโนในลักษณะดังต่อไปนี้ :