After this experience, it is possib

After this experience, it is possible to confirm that the
automatic e-mailing of the alert messages has a positive effect
on the students’ behavior, once their reaction is in general to
make a replay with a personal justification and, also in general,
they attend the next classes. There are cases of students that
thank the alert message and students that send a justification to
the teacher when he/she needs to miss some class for personal
reasons.

Results (Thai) 1:

หลังจากประสบการณ์นี้ เป็นการยืนยันว่า การส่งข้อความแจ้งเตือนโดยอัตโนมัติมีผลบวกในการทำงานของนักเรียน เมื่อปฏิกิริยาของพวกเขาโดยทั่วไปคือการทำการเล่นซ้ำ กับเหตุผลส่วนตัว และ ทั่ว ไปพวกเขาเข้าร่วมชั้นเรียนถัดไป มีกรณีศึกษาที่ขอขอบคุณข้อความแจ้งเตือนและนักเรียนที่ส่งเหตุผลเพื่อครูเมื่อเขาต้องพลาดบางประเภทสำหรับส่วนบุคคลเหตุผล

Results (Thai) 2:

หลังจากประสบการณ์นี้มันเป็นไปได้ที่จะยืนยันว่า
การส่งอีเมล์โดยอัตโนมัติจากข้อความแจ้งเตือนมีผลบวก
ต่อพฤติกรรมของนักเรียนเมื่อปฏิกิริยาของพวกเขาอยู่ในทั่วไปที่จะ
ทำให้การเล่นใหม่ที่มีเหตุผลส่วนบุคคลและยังโดยทั่วไป
พวกเขา เข้าเรียนต่อไป มีกรณีของนักเรียนที่
ขอขอบคุณข้อความแจ้งเตือนและนักศึกษาที่ส่งเหตุผลที่จะ
เป็นครูเมื่อเขา / เธอต้องการที่จะพลาดชั้นเรียนสำหรับส่วนบุคคลบางอย่าง
เหตุผล

Results (Thai) 3:

หลังจากประสบการณ์นี้ เป็นไปได้ เพื่อยืนยันว่าอีเมล์อัตโนมัติของข้อความที่เตือน

ได้ผลทางบวกต่อพฤติกรรมของนักเรียน เมื่อปฏิกิริยาของพวกเขาคือโดยทั่วไป

ทำให้ replay ด้วยเหตุผลส่วนตัว และ ยัง ใน ทั่วไป ,
พวกเขาเข้าเรียนครั้งต่อไป มีกรณีของนักศึกษาที่
ขอบคุณข้อความแจ้งเตือนและนักเรียนที่ส่งเหตุผล

ครูเมื่อเขา / เธอต้องการที่จะพลาดบางคลาสส่วนตัว