Homework HelpEssay LabStudy Tools ▻Teachers ▻Sign InJoinrowseNotessear translation - Homework HelpEssay LabStudy Tools ▻Teachers ▻Sign InJoinrowseNotessear Arabic how to say

Homework HelpEssay LabStudy Tools ▻

Homework Help
Essay Lab
Study Tools ▻
Teachers ▻
Sign In
Join
rowseNotessearch

Wonder Summary
R. J. Palacio
Home > Study Guides > Wonder
rows Navigate Study Guide
Summary
More ▻

Chapter Summaries
Chapters 1-2 Summary
print Print document PDF list Cite link Link
Wonder cover image
Ordinary

As Part One of Wonder begins, August Pullman explains that he is not normal. He likes the same things other ten-year-olds like, such as video games and ice cream and bike riding. But when he goes to the playground, other kids “run away screaming” at the sight of his face.

August was born with severe medical problems that caused deformity to his facial features and skull. In public, people stare at him, or they work hard not to look at all. They never just treat him like everybody else. He says:

Here’s what I think: the only reason I’m not ordinary is that no one else sees me that way.

After ten years of being himself, August has learned to pretend not to notice how other people react to him. His whole family pretends—except his older sister, Via, who sometimes shouts at kids for their reactions to her brother. To August, her protectiveness is a sign that she does not see him as normal any more than strangers do. His parents think he is “extraordinary.” This leaves him in an awkward position: of all the people he knows, only he understands that he is a regular kid on the inside.

At the end of the chapter, August speaks directly to the reader: "I won’t describe what I look like. Whatever you’re thinking, it’s probably worse.”

Why I Didn’t Go to School

August is about to start fifth grade, and he is “pretty much totally and completely petrified.” Before now, he was always homeschooled because he had to have so many surgeries, and because his medical problems made him sick a lot. His parents thought it was better to keep him home. But now he is stronger, and he does not need another surgery for several years.

Though August has sometimes wished he could go to school in the past, he never particularly wanted to go as himself. He wanted to “be like every other kid” and play games and hang out. As it is, he has several friends he has known since he was little. He and his best friend, Christopher, are pretty close, and Zachary and Alex are pretty good friends as well.

But Christopher recently moved to the suburbs, and Zachary and Alex have hung out with August less since they started going to school. August still sees Christopher once in a while, and they attend each other’s birthday parties every year. Nobody else invites August to his or her birthday parties, at least not lately. He remembers all the kids who ever did invite him, but he has not seen some of them in a long time.
0/5000
From: -
To: -
Results (Arabic) 1: [Copy]
Copied!
المساعدة المنزليةمختبر مقالأدوات الدراسة ▻المعلمين ▻تسجيل الدخولالانضمام إلىرووسينوتيسيرتشملخص عجبر. Palacio ج.الصفحة الرئيسية > دراسة أدلة > عجبالصفوف "التنقل دليل الدراسة"ملخص▻ المزيدملخصات الفصلملخص الفصول 1-2طباعة طباعة وثيقة PDF قائمة Cite وصلة وصلة صورة الغلاف عجبعاديةكما يبدأ "الجزء الأول" من عجب، يشرح "بولمان آب/أغسطس" أنه ليس طبيعيا. أنه يحب نفس الأشياء مثل غيرها عشرة سنة من العمر، مثل ألعاب الفيديو والآيس كريم وركوب الدراجة. ولكن عندما يذهب إلى الملعب، الآخر الأطفال "تشغيل بعيداً صراخ" على مرأى وجهة.آب/أغسطس ولدت مع المشاكل الطبية الحادة التي تسبب تشوه في ملامح الوجه والجمجمة. في الأماكن العامة، الناس يحدقون في له، أو أنها تعمل الصعب إلا أن ننظر في جميع. أنهم ابدأ مجرد علاج له مثل أي شخص آخر. ويقول:هنا ما أعتقد: أنا لست عادية والسبب الوحيد أن لا أحد يرى لي بهذه الطريقة.وبعد عشر سنوات من نفسه، علمت آب/أغسطس التظاهر ليس لإشعار كيف رد فعل الناس الأخرى له. تتظاهر عائلته كلها – باستثناء شقيقته الأكبر سنا، عبر، الذي يصرخ في بعض الأحيان على الأطفال لردود فعلها على شقيقها. إلى آب/أغسطس، تنقلهن لها علامة على أنها لا ترى له كالمعتاد أي أكثر مما يفعل الغرباء. أعتقد أن والديه و "غير عادية". وهذا يترك له في موقف حرج: لجميع الناس لأنه يعلم، إلا أنه يتفهم أنه طفل عادية في الداخل.في نهاية هذا الفصل، آب/أغسطس يتحدث مباشرة إلى القارئ: "لن أصف ما تبدو. كل ما كنت أفكر، أنها ربما أسوأ ".لماذا لم اذهب إلى المدرسةآب/أغسطس حول بدء الخامس الصف، وأنه "جداً كثير تماما وكلياً تحللت." قبل الآن، كان دائماً يدرسون في منازلهم لأنه كان للعديد من العمليات الجراحية، وسبب له مشاكل طبية جعلت منه المريض كثيرا. والديه يعتقد أنه من الأفضل أن تبقيه في المنزل. ولكن الآن أقوى، وأنه لا يحتاج إلى عملية جراحية أخرى لعدة سنوات.على الرغم من أن قد تمنى آب/أغسطس في بعض الأحيان أنه يمكن الذهاب إلى المدرسة في الماضي، أراد ابدأ خاصة للذهاب على النحو نفسه. أنه يريد أن "يكون مثل كل طفل الأخرى" ولعب مباريات وشُنق. كما أنها، لديه العديد من الأصدقاء وقد عرف منذ أن كان قليلاً. وأفضل صديق له، كريستوفر، قريبة جداً، وزخاري و Alex أصدقاء جيدة جداً كذلك.ولكن كريستوفر انتقلت مؤخرا إلى الضواحي، وزخاري و Alex وقد علقت بها مع آب/أغسطس أقل نظراً لأنها بدأت بالذهاب إلى المدرسة. آب/أغسطس لا يزال يرى كريستوفر مرة واحدة في حين، وهم حضور حفلات أعياد الميلاد كل سنة. يدعو أحد آخر آب/أغسطس إلى حفلات أعياد الميلاد له أو لها، على الأقل ليس في الآونة الأخيرة. يتذكر كل الأطفال من أي وقت مضى أدعوه، ولكن لم رآه البعض منهم منذ وقت طويل.
Being translated, please wait..
Results (Arabic) 2:[Copy]
Copied!
الواجبات المنزلية مساعدة
مقال مختبر
أدوات الدراسة ▻
المعلمين ▻
تسجيل الدخول
تاريخ
rowseNotessearch عجب ملخص R. J. بالاسيو الصفحة الرئيسية> دليل الدراسة> عجب صفوف انتقل دراسة الدليل موجز المزيد ▻ الفصل ملخصات الفصول 1-2 ملخص طباعة طباعة وثيقة PDF قائمة استشهد صلة وصلة ووندر صورة غلاف العادية والجزء الأول من المعجزة يبدأ، ويوضح أغسطس بولمان أنه ليس من الطبيعي . يحب نفس الأشياء الأخرى الذين تتراوح أعمارهم بين عشر سنوات مثل، مثل ألعاب الفيديو والآيس كريم وركوب الدراجة. ولكن عندما يذهب إلى الملعب، والأطفال الآخرين "يهرب يصرخ" على مرأى من وجهه. ولدت أغسطس مع المشاكل الطبية الشديدة التي تسبب تشوه للله ملامح الوجه والجمجمة. في العلن، والناس التحديق في وجهه، أو كانوا يعملون بجد لا أن ننظر إلى كل شيء. هم أبدا مجرد معاملته مثل أي شخص آخر. وهو يقول: إليك ما أعتقد: السبب الوحيد الذي أنا لست العادي هو أن لا أحد يراني بهذه الطريقة. وبعد عشر سنوات من كونها نفسه، تمت أغسطس علمت أن التظاهر بعدم احظ كيف البعض رد فعل الناس له. عائلته كلها تتظاهر، باستثناء أخته الأكبر سنا، فيا، الذي يصرخ أحيانا في الأطفال لردود أفعالهم لأخيها. إلى أغسطس، الحمائية لها هي إشارة إلى أنها لا ترى له كالمعتاد أي أكثر من الغرباء القيام به. الديه يعتقدون انه هذا يترك له في موقف حرج "غير عادية".:. من جميع الناس الذين يعرفهم، إلا أنه يدرك أنه هو طفل العادي في الداخل وفي نهاية الفصل، أغسطس يتحدث مباشرة إلى القارئ : "أنا لن تصف ما تبدو وكأنها مهما كنت أفكر، وربما أسوأ." لماذا أنا لم اذهب إلى المدرسة أغسطس على وشك أن تبدأ الصف الخامس، وانه "الى حد كبير تماما وتحجرت تماما. "قبل الآن، كان يدرسون في منازلهم دائما لأنه كان لدينا الكثير من العمليات الجراحية، وبسبب مشاكله الطبية جعلته المرضى كثيرا. ويعتقد والداه أنه من الأفضل للحفاظ على وطنه، ولكن الآن هو أقوى، وأنه لا حاجة عملية جراحية أخرى لعدة سنوات. وعلى الرغم من أغسطس وتمنى أحيانا يمكن أن يذهب إلى المدرسة في الماضي، وقال انه لم يكن يريد ولا سيما أن يذهب على النحو نفسه. وقال إنه يريد أن "يكون مثل كل طفل آخر"، ولعب مباريات وأوقاتهم. كما هو، لديه العديد من الأصدقاء قد عرف منذ أن كان قليلا. ووأفضل صديق له، كريستوفر، هي قريبة جدا، وزخاري وأليكس صديقان حميمان جدا كذلك. لكن كريستوفر انتقل مؤخرا إلى الضواحي، وزخاري وأليكس قد علقت بها مع شهر آب أقل منذ أن بدأت الذهاب إلى المدرسة. أغسطس ما زال يرى كريستوفر مرة واحدة في حين، ويحضرون حفلات أعياد الميلاد بعضهم البعض كل عام. لا أحد آخر يدعو أغسطس لحفلات أعياد الميلاد له أو لها، على الأقل ليس في الآونة الأخيرة. يتذكر جميع الاطفال الذين من أي وقت مضى لم ندعو له، لكنه لم ير بعضهم منذ فترة طويلة.






























Being translated, please wait..
Results (Arabic) 3:[Copy]
Copied!
المساعدة المنزليةمقال لابأدوات الدراسة ▻▻ المعلمينالتوقيعانضمrowsenotessearchعجب موجزةR. J. بالاسيوالمدخل > أدلاء دراسة > عجبالصفوف التنقل دليل دراسةملخصأكثر ▻ملخصات الفصلفصول ملخص 1-2طباعة طباعة مستندات PDF القائمة ذكر الرابط الرابطعجب صورة الغلافعاديكجزء من يتساءل المرء يبدأ، آب / أغسطس بولمان ويوضح انه ليس طبيعي.انه يحب نفس الأشياء الأخرى عشرة سنة مثل، مثل ألعاب الفيديو و الآيس كريم و ركوب الدراجة.ولكن عندما يذهب إلى ملعب الأطفال الآخرين "يهرب يصرخ" على مرأى من وجهه.آب / أغسطس ولدت مع شدة المشاكل الطبية التي تسبب له تشوه ملامح الوجه و الجمجمة.في العام، الناس تحدق فيه، أو كانوا يعملون بجد لا تنظر إلى الجميع.لا علاج له فقط مثل أي شخص آخر.يقول:هنا على ما اعتقد: السبب الوحيد الذي أنا لا عادي هو أن لا أحد يراني بهذه الطريقة.بعد عشر سنوات يكون نفسه، آب / أغسطس وقد علمت أن التظاهر بعدم لاحظ كيف يتفاعل الناس الآخرين له.عائلته كلها تتظاهر إلا أخته الأكبر منه سنا، فيا، الذي يصرخ في الأولاد في بعض الأحيان إلى ردود أفعالها إلى أخيها.في آب / أغسطس، لها وقائي هو علامة على أنها لا تراه عادي أي أكثر من الغرباء.والديه اعتقد انه "غير عادي". هذا يترك له في موقف حرج: كل الناس يعرف، إلا أنه يدرك أن هو الطفل العادي في الداخل.في نهاية الفصل، آب / أغسطس يتحدث مباشرة الى القارئ: "أنا لن أصف ما تبدو عليه.كل ما كنت أفكر، هو على الأرجح أسوأ ".لماذا لم تذهب إلى المدرسةآب / أغسطس عن بدء الصف الخامس، وهو "جميله كاملاً متحجر" قبل الآن، كان دائما هومشولد لأن كان لدينا الكثير من العمليات الجراحية، و بسبب مشاكله الصحية جعلت منه مريضا الكثير.والديه وكان يعتقد انه الأفضل سأبقيه بالمنزل.ولكنه الآن هو الأقوى، و هو لا يحتاج الى جراحة اخرى لعدة سنوات.على الرغم من اغسطس أحيانا يتمنى أن يستطيع الذهاب الى المدرسة في السابق، فإنه أبدا وخاصة من أراد أن يذهب بنفسه.أراد أن يكون مثله مثل أي طفل آخر و اللعب و الخروج.كما هو، لديه العديد من الاصدقاء فقد عرف منذ كان صغيرا.هو و صديقه المفضل، كريستوفر، هي قريبة جدا، و زاكري و اليكس هم أصدقاء مقربين كذلك.لكن كريستوفر انتقلت مؤخرا إلى الضواحي و زاكري و اليكس قد علق بها مع آب / أغسطس أقل لأنها بدأت في الذهاب إلى المدرسة.آب / أغسطس لا تزال ترى كريستوفر مرة واحدة في حين، وهي حضور كل حفلات عيد الميلاد كل سنة.لا أحد يدعو إلى أغسطس عيد ميلاد له أو لها الأطراف، على الأقل ليس في الآونة الأخيرة.انه يتذكر كل الاطفال الذين أبدا لم أدعوه، لكنه لم ير بعضهم منذ فترة طويلة.
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: