a. With students seated in teams of 4, have them number them from 1 to translation - a. With students seated in teams of 4, have them number them from 1 to Indonesian how to say

a. With students seated in teams of

a. With students seated in teams of 4, have them number them from 1 to 4.
b. Announce a discussion topic or problem to solve. (Example: Which room in our school is larger, the cafeteria or the gymnasium? How could we find out the answer?)
c. Give students at least 10 seconds of think time to THINK of their own answer. (Research shows that the quality of student responses goes up significantly when you allow "think time.")
d. Using student numbers, announce discussion partners. (Example: For this discussion, Student #1 and #2 will be partners. At the same time, Student #3 and #4 will talk over their ideas.)
0/5000
From: -
To: -
Results (Indonesian) 1: [Copy]
Copied!
a. dengan siswa duduk dalam tim 4, telah mereka nomor dari 1 sampai 4. b. mengumumkan suatu topik diskusi atau masalah untuk memecahkan. (Contoh: di sekolah kami kamar yang lebih besar, kafetaria atau gymnasium? Bagaimana bisa kita menemukan jawabannya?) c. memberikan siswa setidaknya 10 detik waktu berpikir untuk memikirkan jawaban mereka sendiri. (Penelitian menunjukkan bahwa kualitas tanggapan siswa naik secara signifikan ketika Anda memungkinkan "pikir waktu.") d. menggunakan nomor mahasiswa, mengumumkan mitra diskusi. (Contoh: untuk diskusi ini, siswa #1 dan #2 akan menjadi mitra. Pada saat yang sama, mahasiswa #3 dan #4 akan berbicara atas ide-ide mereka.)
Being translated, please wait..
Results (Indonesian) 2:[Copy]
Copied!
Sebuah. Dengan siswa duduk di tim 4, memiliki mereka nomor mereka dari 1 sampai 4.
b. Mengumumkan topik diskusi atau masalah untuk memecahkan. (Contoh: Yang ruangan di sekolah kami lebih besar, kantin atau gimnasium Bagaimana bisa kita temukan jawabannya?)
C. Berikan siswa setidaknya 10 detik dari waktu berpikir untuk BERPIKIR jawaban mereka sendiri. (Penelitian menunjukkan bahwa kualitas respon siswa naik secara signifikan ketika Anda memungkinkan "pikir waktu.")
D. Menggunakan nomor mahasiswa, mengumumkan mitra diskusi. (Contoh: Untuk diskusi ini, Mahasiswa # 1 dan # 2 akan menjadi mitra Pada saat yang sama, Mahasiswa # 3 dan # 4 akan membicarakan ide-ide mereka..)
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: