1. Culture and the Arts This field

1. Culture and the Arts
This field encompasses the work Cultural Studies Ph.D students are invited to do in relation to materials traditionally classified as aesthetic. While many types of research are possible, including research on cultural production, one of the main strengths of our faculty is in comparative arts, media, and letters.

More specifically, students working in the area of visual studies would be free to pursue inquiry in one particular medium or form or genre; but they would also be expected to understand that medium in relation to other visual (and non-visual) media. Similarly, students working on narrative might branch out from narrative in fiction to other forms of narrative in media such as television, theatre, newspapers, film, or the Internet.

Many of our faculty work with experimental, cutting-edge materials (in film, documentary, narrative, theatre, art, and music), precisely because these experiments engage in the issue of the grammar of their own media and in the history and conditions of their own production, and students will be invited to come to terms with such materials and such concerns. Cultural Studies faculty have published widely on such subjects as the cultural history of the spectacle; experimental contemporary fiction; punk culture; the textualization of sexuality; avant-garde writing, the postmodern condition, digital culture, landscapes, monuments, the witness in contemporary art and letters, community radio, and contemporary theatre.

2. Culture and Technology
This area provides the opportunity for advanced humanistic studies in modern and postmodern technoculture. Students would be welcome to study the traces of technology in cultural definition, cultural history, and cultural change, using reference points in mass-communicated culture, and innovative cybernetic, administrative, and nano- technologies.

Different directions of inquiry could include the construction of possible world scenarios; the uses of media in popular culture and popular politics; the technological mediations of erotics, aesthetics, and ethics; and the impact of technology on the body as a project and work site of meaning, where (post)modern and (post)human subjectivities are articulated.

Cultural Studies faculty have published on the McLuhan-Innis galaxy of ideas and approaches to cultural media, the Raymond Williams-inspired approaches to cultural technology and social form, and the complex of ideas from Walter Benjamin to Jean Baudrillard and Stanislaw Lem about simulation, virtuality, and the reconfiguration of memory, intention, value, behaviour, pathology, and identity in 21st century technoculture. Members of the Cultural Studies PhD faculty have been continuously involved in the production of the scholarly journal, Science Fiction Studies, and the Trent library has developed an extensive special collection of science fiction texts that would be useful for students pursuing research in this field.

3. Culture and Theory
One of the distinctive features of the Cultural Studies Program at Trent is a commitment to theoretical inquiry into the foundations of cultural studies as an interdisciplinary field. Instead of functioning simply as a framework for the interpretation of culture, theory in this mode takes itself as its own object. Students choosing this particular orientation would have the opportunity to engage with and intervene in the ongoing elaboration of a number of different cultural-theoretical approaches.

Cultural Studies faculty have published many articles and books relating to the work of diverse theorists (eg. Arendt, Bataille, Baudrillard, Benjamin, Blanchot, Comte, Deleuze, Derrida, Fanon, Fish, Habermas, Haraway, Hayles, Heller, Kristiva, Lacan, Lukács, Lyotard, McLuhan, Ranciere, Saussure, Weber, White, and Williams); and focusing on recent developments in biopolitics, environmentalism, poetics and narratology, postcolonial theory, post-structuralism, psychoanalysis, queer theory, semiotics; and engaging in diverse projects in cultural and social theory: for example, apocalypse and the human subject, hybridity, the nature of the gift, post-humanism, post-modernism, the realation of the political and the aesthetic, religion.

Results (Arabic) 1:

1-الثقافة والفنون ويشمل هذا الحقل العمل "الثقافي دكتوراه دراسات" الطلاب مدعوون إلى القيام به فيما يتعلق بالمواد التي تصنف عادة الجمالية. بينما أنواع عديدة من البحوث الممكنة، بما في ذلك البحوث المتعلقة بالإنتاج الثقافي، أحد مواطن القوة الرئيسية لأعضاء هيئة التدريس لدينا في مقارنة الفنون ووسائل الإعلام، وخطابات.وبشكل أكثر تحديداً، الطلاب الذين يعملون في مجال الدراسات البصرية سيكون حراً في مواصلة التحقيق في واحدة متوسطة خاصة أو الشكل أو النوع؛ ولكن يتوقع أيضا أن نفهم أن المتوسط بالنسبة لغيرها من وسائل الإعلام المرئية (وغير مرئي). وبالمثل، قد تتفرع من الطلاب يعملون في السرد من السرد في الخيال إلى أشكال أخرى من السرد في وسائل الإعلام مثل التلفزيون، والمسرح، وصحف، الفيلم، أو الإنترنت.العديد من أعضاء هيئة التدريس لدينا العمل مع المواد التجريبية، المتطورة (في فيلم وثائقي، السرد، المسرح، الفن والموسيقى)، تحديداً لأن هذه التجارب الانخراط في مسألة التدقيق النحوي لوسائط الإعلام الخاصة بهم، وفي التاريخ، وظروف الإنتاج الخاصة بهم، وسيدعى الطلاب التأقلم مع مثل هذه المواد، وهذه الشواغل. كلية الدراسات الثقافية وقد نشرت على نطاق واسع على مواضيع مثل التاريخ الثقافي للمشهد؛ الخيال المعاصرة التجريبية؛ الثقافة الشرير؛ تنصيصه الجنسية؛ طليعة كتابة، شرط ما بعد الحداثة، والثقافة الرقمية، والمناظر الطبيعية، الآثار، الشاهد في الفن المعاصر وخطابات، وراديو المجتمع والمسرح المعاصر.2-الثقافة والتكنولوجيا ويوفر هذا المجال الفرصة للدراسات الإنسانية المتقدمة في تيتشنوكولتوري الحديثة وما بعد الحداثة. الطلاب سيكون موضع ترحيب دراسة آثار التكنولوجيا في تعريف الثقافة، والتاريخ الثقافي، والتغير الثقافي، باستخدام نقاط مرجعية في الثقافة تبلغ كتلة، ومبتكرة معرفي، والإدارية، وتكنولوجيات النانو. اتجاهات مختلفة للتحقيق ويمكن أن تشمل بناء السيناريوهات الممكنة في العالم؛ استخدامات وسائل الإعلام في الثقافة الشعبية والسياسة الشعبية؛ الوساطات التكنولوجية من erotics، وعلم الجمال، والأخلاق؛ وأثر التكنولوجيا على الجسم كموقع المشروع والعمل من معنى، حيث يتم رد يطالها الحديثة (post) والبشرية (post). كلية الدراسات الثقافية وقد نشرت في المجرة إينيس ماكلوهان من أفكار ونهج للوسائط الثقافية، قيمة النهج الهم ريموند ويليامز للتكنولوجيا الثقافية والنموذج الاجتماعي، والمعقدة من الأفكار من بنيامين Walter جان بودريار وستانسلاف ليم حول المحاكاة، virtuality، وإعادة تشكيل الذاكرة، النية،، السلوك، وعلم الأمراض، والهوية في تيتشنوكولتوري القرن الحادي والعشرين. أعضاء هيئة التدريس "الثقافي دراسات الدكتوراه" كانت تشارك باستمرار في إنتاج مجلة علمية، "دراسات الخيال العلمي"، ووضعت مكتبة ترينت خاصة مجموعة واسعة من نصوص الخيال العلمي التي قد تكون مفيدة للطلاب مواصلة البحوث في هذا المجال.3-الثقافة والنظرية واحدة من السمات المميزة "برنامج الدراسات الثقافية" في ترينت هو التزام بنظرية التحقيق في الأسس الدراسات الثقافية كحقل متعدد التخصصات. بدلاً من تشغيلها ببساطة كإطار لتفسير الثقافة، يأخذ النظرية في هذا الوضع نفسه ككائن الخاصة به. وسيكون الطلاب اختيار هذا التوجه خاصة الفرصة للمشاركة والتدخل في صياغة عدد من المناهج الثقافية النظرية المختلفة الجارية.كلية الدراسات الثقافية وقد نشرت العديد من المقالات والكتب المتعلقة بأعمال المنظرين المتنوعة (على سبيل المثال. أرندت، باطاي، بودريار، بنيامين، Blanchot، كونت، دولوز، دريدا، فانون، الأسماك، هابرماس، هارفي، هيلس، هيلر، كريستيفا، لاكان، Lukács، ليوتارد، ماكلوهان، رانسيري، سوسير، فيبر، الأبيض، وويليامز)؛ وتركز على التطورات الأخيرة في الأحيائية، وحماية البيئة، شاعرية وناراتولوجي، نظرية ما بعد الاستعمار، وما بعد بنيوية، التحليل النفسي، نظرية عليل، السيميائية؛ والانخراط في مشاريع متنوعة في النظرية الثقافية والاجتماعية: فعلى سبيل المثال، القيامة وموضوع البشرية، هيبريديتي، وطبيعة الهدية، النزعة الإنسانية ما بعد، ما بعد الحداثة، ويعيشا السياسية والجمالية، الدين.

Results (Arabic) 2:

1. الثقافة والفنون
ويشمل هذا المجال العمل مدعوون طلاب الدراسات الثقافية دكتوراه يجب القيام به في ما يتعلق مواد تصنف تقليديا الجمالية. بينما أنواع عديدة من البحث ممكنة، بما في ذلك البحوث على الإنتاج الثقافي، واحدة من نقاط القوة الرئيسية لأعضاء هيئة التدريس في الفنون المقارنة، ووسائل الإعلام، والحروف. وبشكل أكثر تحديدا، فإن الطلاب الذين يعملون في مجال الدراسات البصرية تكون حرة في السعي إلى تحقيق في واحدة متوسطة معين أو شكل أو نوع. ولكنها من شأنه أيضا أن من المتوقع أن نفهم أن المتوسط ​​بالنسبة لغيرها من وسائل الاعلام المرئية (وغير مرئية). وبالمثل، الطلاب العمل على السرد قد تتفرع من السرد في الخيال لأشكال أخرى من السرد في وسائل الإعلام مثل التلفزيون والمسرح، والصحف، والأفلام، أو الإنترنت. وكثير من العمل كليتنا مع المواد التجريبية، المتطورة (في الفيلم، وثائقي والسرد والمسرح والفن والموسيقى)، وتحديدا بسبب هذه التجارب الانخراط في قضية النحوي وسائل الإعلام الخاصة وتاريخ وظروف الإنتاج الخاصة بهم، وسيتم دعوة الطلاب للتصالح مع مثل هذه المواد ومثل هذه المخاوف. وقد نشرت دراسات الثقافية أعضاء هيئة التدريس على نطاق واسع على موضوعات مثل التاريخ الثقافي للمشهد. الخيال المعاصر التجريبي؛ ثقافة فاسق. وtextualization من الجنسية؛ الكتابة، وحالة ما بعد الحداثة، الثقافة الرقمية، والمناظر الطبيعية، والمعالم، والشاهد في الفن المعاصر، والرسائل، والإذاعة المحلية، والمسرح المعاصر. الطليعية 2. الثقافة والتكنولوجيا وتوفر هذه المنطقة فرصة للدراسات الإنسانية المتقدمة في technoculture الحديثة وما بعد الحداثة. أن الطلاب سيكون موضع ترحيب لدراسة آثار التكنولوجيا في تعريف الثقافي والتاريخ الثقافي والتغير الثقافي، وذلك باستخدام النقاط المرجعية في ثقافة تبلغ كتلة، والسبراني مبتكرة والإدارية، والتقنيات النانوية. ويمكن أن تشمل اتجاهات مختلفة للتحقيق بناء سيناريوهات العالم ممكنة؛ استخدامات وسائل الإعلام في الثقافة الشعبية والسياسة الشعبية. الوساطات التكنولوجية للerotics، وعلم الجمال، والأخلاق. وأثر التكنولوجيا على الجسم كموقع المشروع والعمل من معنى، حيث (آخر) الحديثة و (آخر) ما يعبر الذوات البشرية. الدراسات الثقافية أعضاء هيئة التدريس قد نشرت على المجرة ماكلوهان-اينيس من الأفكار والنهج وسائل الاعلام الثقافي، النهج مستوحاة وليامس ريمون لتكنولوجيا الثقافية والنموذج الاجتماعي، ومجمع للأفكار والتر بنيامين لجان بودريار وستانيسلاف ليم عن المحاكاة، والواقعية، وإعادة تشكيل الذاكرة، والنية، والقيمة، والسلوك، علم الأمراض، والهوية في 21 technoculture القرن. تم أعضاء هيئة التدريس الدراسات الثقافية الدكتوراه تشارك باستمرار في إنتاج مجلة علمية، دراسات الخيال العلمي، وتطورت المكتبة ترينت مجموعة واسعة من النصوص خاص الخيال العلمي التي من شأنها أن تكون مفيدة للطلاب متابعة البحث في هذا المجال. 3 . الثقافة ونظرية واحدة من السمات المميزة لبرنامج الدراسات الثقافية في ترينت هو التزام لبحث النظري إلى أسس الدراسات الثقافية بوصفها حقل متعدد التخصصات. بدلا من يعمل ببساطة كإطار لتفسير الثقافة، ونظرية في هذا الوضع يأخذ نفسه ككائن الخاصة به. أن الطلاب الذين يختارون هذا التوجه معين لديهم الفرصة للعمل مع والتدخل في العملية الجارية لإعداد عدد من المناهج الثقافية النظري مختلفة. دراسات كلية الثقافية وقد نشرت العديد من المقالات والكتب المتعلقة بعمل من المنظرين المتنوعة (على سبيل المثال. أرندت، باتاي ، بودريار، بنيامين، Blanchot، كونت، دولوز، دريدا، فانون، السمك، هابرماس، Haraway، Hayles، هيلر، Kristiva، لاكان، لوكاتش، يوتارد، ماكلوهان، Ranciere، سوسير، ويبر، أبيض، ووليامز)؛ والتركيز على التطورات الأخيرة في biopolitics، حماية البيئة، شاعرية والسرديات، ونظرية ما بعد الاستعمار وما بعد البنيوية، التحليل النفسي، ونظرية عليل، والسيميائية؛ والانخراط في مشاريع متنوعة في النظرية الثقافية والاجتماعية: على سبيل المثال، نهاية العالم وموضوع البشري، التهجين، وطبيعة الهدية، ما بعد الإنسانية، ما بعد الحداثة، وrealation من السياسي والجمالي، والدين.

Results (Arabic) 3:

1.الثقافة والفنون
هذا المجال تشمل عمل دراسات ثقافية طلبة الدكتوراة فهي مدعوة إلى القيام فيما يتعلق المواد المصنفة تقليديا الجمالية.في حين أن العديد من أنواع البحوث الممكنة، بما في ذلك بحوث الإنتاج الثقافي، واحدة من نقاط القوة الرئيسية في كلية الفنون في المقارنة، وسائل الإعلام و حروف

وعلى وجه أكثر تحديدا،والطلاب الذين يعملون في مجال الدراسات البصرية ستكون حرة في مواصلة التحقيق في متوسطة واحدة معينة أو الشكل أو النوع، ولكنها ستكون أيضا من المتوقع أن نفهم أن متوسط بالنسبة إلى وسائل الإعلام المرئية الأخرى (غير المرئي).كما طالب بالعمل على القصة قد تتفرع من السرد في القصة إلى أشكال أخرى من السرد في وسائل الإعلام مثل التلفزيون، المسرح، الصحف،