The impact of social factors on mot

The impact of social factors on motivation is hypothesised to take place mainly through people’s
perceptions of social events (Vallerand, 1997). In other words, it is not the objective context which
counts, but how an individual perceives it. Thus, the HMIEM model posits that peoples’ perceptions of
autonomy, competence, and relatedness constitute mediators of the effects of social factors on their
intrinsic motivation, because these perceptions relate to fundamental human needs that individuals
seek to satisfy (Connell &Wellborn, 1991; Deci & Ryan, 1985, 1991; Vallerand, 1997). Consequently
social factors that facilitate feelings of competence, autonomy or relatedness will increase intrinsic
motivation, whereas those that impair such perceptions will have a negative effect on intrinsic
motivation and self-determined forms of motivation and will facilitate non-self-determined forms of
motivation and amotivation (Vallerand, 1997). In the sport context, coaches’ behaviour is expected to
have important effects on athletes’ motivation through the influence the very climate they help create
will have on athletes’ perceptions of competence, autonomy, and relatedness. Results from a recent
study (Blanchard & Vallerand, 1996) with basketball players provided support for the mediating
hypothesis. A path analysis revealed that the more the coach was perceived as autonomy-supportive by
his or her athletes, the more competent, autonomous, and related to the team they felt. In turn, athletes’
perceptions of competence, autonomy, and relatedness had positive effects on their self-determined
motivation towards basketball.

Results (Greek) 1:

η επίδραση των κοινωνικών παραγόντων στο κίνητρο είναι η υπόθεση να λάβει χώρα κυρίως μέσω αντιλήψεις
των ανθρώπων των κοινωνικών εκδηλώσεων (Vallerand, 1997). Με άλλα λόγια, δεν είναι ο στόχος
πλαισίου που μετράει, αλλά το πώς ένα άτομο αντιλαμβάνεται. Έτσι, οι hmiem μοντέλο προϋποθέτει ότι οι αντιλήψεις των λαών της
αυτονομία, ικανότητα,και τη συνάφεια αποτελούν μεσολαβητές των επιπτώσεων των κοινωνικών παραγόντων στη
εσωτερικά κίνητρα τους, γιατί αυτές οι αντιλήψεις σχετίζονται με τις θεμελιώδεις ανάγκες του ανθρώπου που τα άτομα
επιδιώκουν να ικανοποιήσουν (Connell & Wellborn, 1991? αποφάσεις & Ryan, 1985, 1991? Vallerand, 1997). Κατά συνέπεια
κοινωνικούς παράγοντες που διευκολύνουν τα συναισθήματα των αρμοδιοτήτων, την αυτονομία ή συγγένειας θα αυξήσει την εγγενή κίνητρα
,ενώ εκείνα που επηρεάζουν τέτοιες αντιλήψεις θα έχουν αρνητικές επιπτώσεις στην εσωτερική παρακίνηση
και αυτεξούσια μορφές κινήτρων και θα διευκολύνει την μη αυτεξούσια μορφές
κίνητρα και amotivation (Vallerand, 1997). στο πλαίσιο του αθλητισμού, προπονητές συμπεριφορά αναμένεται να
έχουν σημαντικές συνέπειες για τους αθλητές »κίνητρα μέσω της επιρροής το ίδιο κλίμα θα συμβάλει στη δημιουργία
θα έχει για τις αντιλήψεις των αθλητών της αρμοδιότητας, την αυτονομία και συγγένειας. αποτελέσματα από μια πρόσφατη μελέτη
(Blanchard & Vallerand, 1996) με τους παίκτες μπάσκετ παρείχε υποστήριξη για την διαμεσολάβηση υπόθεση
. ανάλυση πορεία έδειξε ότι όσο περισσότερο ο προπονητής θεωρήθηκε ως αυτονομία-υποστηρικτική από
του ή της αθλητές, ο πιο αρμόδιος, αυτόνομη, και σε σχέση με την ομάδα που αισθάνθηκε. με τη σειρά του,
αθλητών αντίληψη της ικανότητας, της αυτονομίας και συγγένειας είχε θετικές επιπτώσεις στην αυτο-προσδιορίζονται τα κίνητρα
τους προς το μπάσκετ.

Results (Greek) 2:

Ο αντίκτυπος των κοινωνικών παραγόντων στην κίνητρο είναι υπέθεσαν να λάβει θέση κυρίως μέσω των ανθρώπων
αντιλήψεις των κοινωνικών εκδηλώσεων (Vallerand, 1997). Με άλλα λόγια, δεν είναι αντικειμενικά πλαίσιο που
μετράει, αλλά πώς ένα άτομο αντιλαμβάνεται. Έτσι, το μοντέλο HMIEM πρου4ποθέτει ότι λαϊκές αντιλήψεις του
αυτονομία, αρμοδιότητα, και συγγένειας αποτελούν μεσολαβητών της οι επιπτώσεις των κοινωνικών παραγόντων σχετικά με τους
εγγενών κινήτρων, επειδή οι αντιλήψεις αυτές αφορούν θεμελιώδη ανθρώπινα πρέπει οι ιδιώτες
αποβλέπουν στην ικανοποίηση (Connell &Wellborn, 1991. Deci & Ryan, 1985, 1991. Vallerand, 1997). Ως εκ τούτου
κοινωνικοί παράγοντες που διευκολύνουν τα συναισθήματα της αρμοδιότητας, αυτονομία ή συγγένειας θα αυξήσει εγγενή
κίνητρα, ότι εκείνοι που μειώνουν τέτοιες αντιλήψεις θα έχουν αρνητικές επιπτώσεις στην εγγενή
κίνητρο και αυτεξούσια μορφές κινήτρων και θα διευκολύνει τις μορφές μη-αυτόβουλο
κίνητρο και amotivation (Vallerand, 1997). Στο πλαίσιο του αθλητισμού, πούλμαν συμπεριφορά αναμένεται να
έχουν σημαντικές επιπτώσεις στην κίνητρο των αθλητών μέσω της επιρροής το κλίμα ίδια που βοηθούν να δημιουργήσετε
θα έχει στις αντιλήψεις των αθλητών της αρμοδιότητας, της αυτονομίας και της συγγένειας. Προκύπτει από μια πρόσφατη
μελέτη (Blanchard & Vallerand, 1996) με μπάσκετ παίκτες παρείχε υποστήριξη για το μεσολαβώντας
υπόθεση. Μια διαδρομή ανάλυση αποκάλυψε ότι όσο περισσότερο ο προπονητής θεωρήθηκε ως αυτονομίας υποστηρικτική από
αθλητές του / της, το πιο αρμόδια, αυτόνομη και με την ομάδα που αισθάνθηκαν. Με τη σειρά του, αθλητών
αντίληψη της αρμοδιότητα, αυτονομία, και συγγένειας είχε θετικά αποτελέσματα για τους αυτόβουλο
κίνητρο προς μπάσκετ.

Results (Greek) 3:

Η επίδραση των κοινωνικών παραγόντων στην παροχή κινήτρων είναι προτάσσεται για να διεξαχθεί κυρίως μέσω ανθρώπων's
αντιλήψεις των κοινωνικών εκδηλώσεων (Vallerand, 1997). Με άλλα λόγια, δεν είναι ο στόχος πλαίσιο στο οποίο
μετρά, αλλά πώς ένα άτομο αντιλαμβάνεται. Έτσι, το μοντέλο HMIEM εδραιώνει ότι λαοί" αντιλήψεις της
αυτονομία, ικανότητα,Και συγγένειας αποτελούν οι μεσολαβητές των επιπτώσεων των κοινωνικών παραγόντων για την
ενδογενή κίνητρα, επειδή αυτές οι αντιλήψεις σχετίζονται με θεμελιώδεις ανάγκες του ανθρώπου ότι ιδιώτες
επιδιώκουν να ικανοποιήσουν (Connell &Wellborn, 1991· ως προς τα νομικά & Ryan, 1985, 1991· Vallerand, 1997). Κατά συνέπεια
κοινωνικούς παράγοντες που διευκολύνουν τα συναισθήματα της αρμοδιότητας, αυτονομία ή συγγένειας θα αυξήσει εγγενή
κίνητρα,Ότι εκείνα που εμποδίζουν αυτές τις αντιλήψεις θα έχει αρνητική επίδραση στην εγγενή
κίνητρα και αυτο-προσδιορίζεται μορφών κινήτρων και θα διευκολύνουν τη μη αυτο-προσδιορίζεται μορφές
κίνητρα και amotivation (Vallerand, 1997). Στον αθλητισμό πλαίσιο, πούλμαν" συμπεριφορά αναμένεται να
έχουν σημαντικές επιπτώσεις σε αθλητές" κινήτρων μέσω της επιρροής της πολύ κλίμα συμβάλλουν στη δημιουργία
Θα έχουν σε αθλητές" αντιλήψεις της αρμοδιότητάς του, αυτονομία και συγγένειας. Αποτελέσματα από μια πρόσφατη μελέτη
(αποτελούν μια αξιοπρόσεκτη ομάδα θαυμάσιων & Vallerand, 1996) με παίκτες του μπάσκετ που παρέχεται υποστήριξη για τον μεσολαβητικό
υπόθεση. ΜΙΑ διαδρομή ανάλυση αποκάλυψε ότι οι περισσότεροι το πούλμαν γινόταν αντιληπτό ως αυτονομία-υποστηρικτικό από
ο αθλητές, ο πιο αρμόδιος, αυτόνομη, και που σχετίζονται με την ομάδα που αισθανόταν. Με τη σειρά του,Οι αθλητές'
αντιλήψεις των αρμοδιοτήτων, την αυτονομία, και συγγενείας είχε θετικά αποτελέσματα για τους αυτο-προσδιορίζεται
κίνητρα προς το μπάσκετ.