If the goal is for students to lear

If the goal is for students to learn to apply a set of skills outside their disciplinary expertise, however, then the assignment must be designed so that students cannot confine their contributions to those areas where they are already comfortable, but must develop their skills in new areas.

Results (Thai) 1:

ถ้าเป้าหมายคือนักเรียนจะเรียนรู้การใช้ชุดของทักษะภายนอกที่ความเชี่ยวชาญทางวินัย อย่างไรก็ตาม แล้วกำหนดต้องออกแบบเพื่อให้นักเรียนไม่สามารถจำกัดร่วมมือกับสถานที่ที่พวกเขามีอยู่แล้ว แต่ต้องพัฒนาทักษะของพวกเขาในพื้นที่ใหม่

Results (Thai) 2:

ถ้าเป้าหมายคือเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ที่จะใช้ชุดของทักษะที่อยู่นอกความเชี่ยวชาญทางวินัยของพวกเขา แต่แล้วที่ได้รับมอบหมายจะต้องได้รับการออกแบบเพื่อให้นักเรียนไม่สามารถ จำกัด ขอบเขตการมีส่วนร่วมของพวกเขาไปยังพื้นที่เหล่านั้นที่พวกเขาอยู่แล้วสะดวกสบาย แต่จะต้องพัฒนาทักษะของพวกเขาในใหม่ พื้นที่

Results (Thai) 3:

ถ้าเป้าหมายคือ ให้นักเรียน เรียนรู้การใช้ชุดของทักษะความเชี่ยวชาญด้านนอกวินัยแต่แล้วภารกิจจะต้องออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนสามารถ จำกัด ผลงานของพวกเขาไปยังพื้นที่ที่พวกเขามีความสะดวกสบายแล้ว แต่ต้องพัฒนาทักษะของพวกเขาในพื้นที่ใหม่