Inference is the technique of findi

Inference is the technique of finding answers from clues and from prior knowledge rather than directly.

Example
Learners listen to a discussion between two unidentified speakers and must infer their relationship from what they hear.

In the classroom
The ability to infer meaning and situation correctly is an important skill, as in many cultures speakers avoid saying something directly by using implication. Ways to look at this include analysis of dialogue from films, learner implication - inference exchanges, listening tasks, using video and games, e.g. 'Find 10 ways to say Shut the door!'

Results (Thai) 1:

อนุมานเป็นเทคนิคของการหาคำตอบ จากเบาะแส และรู้มากกว่าโดยตรงตัวอย่าง ผู้เรียนฟังการสนทนาระหว่างลำโพงทั้งสองไม่สามารถระบุได้ และต้องอาศัยความสัมพันธ์จากสิ่งที่พวกเขาได้ยินในห้องเรียน ความสามารถในการเข้าใจความหมายและสถานการณ์ได้อย่างถูกต้องเป็นทักษะสำคัญ เช่นเดียวกับในหลายวัฒนธรรมลำโพงหลีกเลี่ยงพูดอะไรโดยตรงโดยนัย วิธีดูที่นี้รวมถึงวิเคราะห์การโต้ตอบจากภาพยนตร์ นัยผู้เรียน - สรุปแลกเปลี่ยน ฟังงาน การใช้วิดีโอและเกมส์ เช่น 'พบ 10 วิธีพูดปิดประตู'

Results (Thai) 2:

อนุมานเป็นเทคนิคในการหาคำตอบจากเบาะแสและจากความรู้เดิมมากกว่าโดยตรง.

ตัวอย่าง
ผู้เรียนฟังการสนทนาระหว่างลำโพงทั้งสองไม่ปรากฏหลักฐานและต้องสรุปความสัมพันธ์ของพวกเขาจากสิ่งที่พวกเขาได้ยิน.

ในห้องเรียน
ความสามารถในการสรุปความหมายและสถานการณ์ได้อย่างถูกต้องเป็น ทักษะที่สำคัญในขณะที่ลำโพงหลายวัฒนธรรมหลีกเลี่ยงการพูดอะไรบางอย่างได้โดยตรงโดยใช้ความหมาย วิธีการที่จะดูที่นี้รวมถึงการวิเคราะห์ของบทสนทนาจากภาพยนตร์นัยเรียน - 'ค้นหา 10 วิธีที่จะบอกว่าปิดประตู' แลกเปลี่ยนอนุมานฟังงานโดยใช้วิดีโอและเกมเช่น