A crucial characteristic of all uni

A crucial characteristic of all university research parks is their physical development. While the research park model has been in existence for nearly 60 years, the physical development of university research parks continues to evolve. This section describes the trends underway in the physical development of research parks and describes key issues and challenges impacting their evolution.
Trend Toward Incorporating Mixed-Use, Live-Work-Play Development Continuing to Unfold and Transform the Physical Environments of University Research Parks A common denominator in the physical development of university research parks is having a mix of multitenant and single tenant commercial space supportive of research and development activities. These more
R&D-oriented commercial real estate buildings often include a range of enhancements that are not found in typical commercial office space, such as increased air handling systems, higher floor heights and loading capacity, presence of chilling and wastewater pre-treatment systems and increased and redundant electrical power systems. Many university research parks also house more specialized and dedicated laboratory facilities, often associated with a specific university research center that is seeking to engage in industry collaborations. Instructional facilities, many targeting continuing education, are also becoming more widespread in university research parks. It is also common to see basic hospitality services, such as
restaurants and even hotel and conference centers, on a university research park site. As presented in
Table 8, 75 percent of university research parks contain specialized laboratory facilities, 45 percent
contain university instructional facilities, 40 percent have restaurant space, 26 percent contain conference
facilities and 13 percent contain hotels.
A more far-reaching change in the physical development of university research parks is the trend towards
incorporating mixed-use, live-work-play environments. The beginnings of these mixed-use developments
were found in many of the new university research parks brought on line over the last decade, such as
Centennial Campus (affiliated with North Carolina State University), Mission Bay (affiliated with the
University of California San Francisco) and the Fitzsimmons Life Science District in Colorado (affiliated with the University of Colorado’s academic medical center).
The survey finds, as shown in Table 7, that even established university research parks are adding more physical developments to transform themselves into thriving live-work-play environments. While today only 7 percent of university research parks offer non-student housing, 21 percent of university research parks are planning such developments within the next five years. Non-food/restaurant retail is also on the rise, with projected growth within the next five years from just 12 percent of existing university research parks currently offering such services, to 30 percent based on university research parks’ plans to offer such facilities.
Further aggregate analysis of research park survey responses finds that in 2012 the share of university research parks that are “mixed-use” involving food/restaurant, non-food/restaurant retail and housing (either student or non-student) involves only 6 percent of all university research parks. Within five years, the share of university research parks with “mixed-use” development is projected to rise to 21 percent.

Results (Vietnamese) 1:

Một đặc tính quan trọng của tất cả trường đại học nghiên cứu công viên là phát triển thể chất của họ. Trong khi các nghiên cứu công viên mô hình đã tồn tại trong gần 60 năm, sự phát triển vật lý của đại học nghiên cứu công viên tiếp tục phát triển. Phần này mô tả các xu hướng tiến hành trong sự phát triển vật lý của công viên nghiên cứu và mô tả các vấn đề quan trọng và những thách thức tác động đến sự tiến hóa của họ.Xu hướng về hướng kết hợp Mixed-Use, Live-công việc-Play phát triển liên tục để mở ra và biến đổi các mẫu số chung vật lý môi trường của đại học nghiên cứu công viên A trong sự phát triển vật lý của đại học nghiên cứu công viên là có một kết hợp của multitenant và duy nhất người thuê nhà không gian thương mại hỗ trợ hoạt động nghiên cứu và phát triển. Hơn nữa cácR & D theo định hướng thương mại bất động sản tòa nhà thường bao gồm một loạt các cải tiến mà không tìm thấy trong không gian văn phòng thương mại điển hình, chẳng hạn như tăng máy xử lý hệ thống, cao tầng heights và nâng công suất, sự hiện diện của hệ thống trước khi xử lý lạnh và xử lý nước thải và tăng lên và các hệ thống năng lượng điện dự phòng. Nhiều công viên trường đại học nghiên cứu cũng nhà nhiều chuyên ngành và dành riêng cho các tiện nghi Phòng thí nghiệm, thường được kết hợp với một trung tâm nghiên cứu trường đại học cụ thể đang tìm kiếm để tham gia vào ngành công nghiệp hợp tác. Tiện nghi giảng dạy, nhiều giáo dục thường xuyên nhắm mục tiêu, đang cũng trở nên phổ biến rộng rãi hơn trong các trường đại học nghiên cứu công viên. Nó cũng là phổ biến để xem cơ bản khách sạn dịch vụ, chẳng hạn như Nhà hàng và thậm chí khách sạn và hội nghị Trung tâm, trên một trường đại học nghiên cứu công viên trang web. Như trình bày trong 8 bàn, 75 phần trăm của trường đại học nghiên cứu công viên chứa các tiện nghi Phòng thí nghiệm chuyên ngành, 45 phần trămchứa cơ sở giảng dạy của trường, 40 phần trăm có không gian nhà hàng 26 phần trăm chứa hội nghị Tiện nghi và 13 phần trăm chứa khách sạn. Một sự thay đổi sâu rộng hơn trong việc phát triển vật lý của đại học nghiên cứu công viên là xu hướng kết hợp với môi trường sử dụng hỗn hợp, sống-công việc-play. Sự khởi đầu của những phát triển sử dụng hỗn hợp đã được tìm thấy ở nhiều người trong số các nghiên cứu công viên đại học mới, mang lại trên đường dây trong thập kỷ qua, chẳng hạn như Khuôn viên trường một trăm năm (liên kết với đại học Bắc Carolina), Vịnh Mission (liên kết với các Đại học California San Francisco) và huyện Fitzsimmons khoa học đời sống ở Colorado (liên kết với Trung tâm y tế học ở Đại học Colorado). Cuộc khảo sát tìm thấy, như thể hiện trong bảng 7, mà thậm chí thành lập trường đại học nghiên cứu công viên có thêm nhiều vật lý phát triển để biến mình vào môi trường sống-công việc-play phát triển mạnh. Trong khi ngày nay chỉ 7 phần trăm của trường đại học nghiên cứu công viên cung cấp các phòng không sinh viên nhà ở, 21 phần trăm của trường đại học nghiên cứu công viên có kế hoạch phát triển như vậy trong vòng năm năm tiếp theo. Thực phẩm/phòng không nhà hàng bán lẻ là cũng ngày càng tăng, với tốc độ tăng trưởng dự kiến trong năm năm tới từ chỉ 12 phần trăm của hiện tại trường đại học nghiên cứu công viên hiện đang cung cấp các dịch vụ, đến 30 phần trăm dựa trên nguyên tắc nghiên cứu trường đại học công viên kế hoạch để cung cấp các cơ sở. Tiếp tục tổng hợp phân tích nghiên cứu công viên phản ứng khảo sát tìm thấy rằng trong năm 2012 những chia sẻ của trường đại học nghiên cứu công viên được "sử dụng hỗn hợp" liên quan đến thực phẩm/nhà hàng, Phòng Không-thực phẩm/nhà hàng bán lẻ và nhà ở (sinh viên hoặc phòng không sinh viên) liên quan đến việc chỉ có 6 phần trăm của tất cả trường đại học nghiên cứu công viên. Trong vòng năm năm, những chia sẻ của trường đại học nghiên cứu công viên với "sử dụng hỗn hợp" phát triển dự kiến sẽ tăng lên 21 phần trăm.

Results (Vietnamese) 2:

Một đặc điểm quan trọng của tất cả các khu nghiên cứu trường đại học là phát triển thể chất của họ. Trong khi mô hình công viên nghiên cứu đã tồn tại gần 60 năm qua, sự phát triển thể chất của công viên nghiên cứu trường đại học tiếp tục phát triển. Phần này mô tả các xu hướng đang được tiến hành trong sự phát triển thể chất của công viên nghiên cứu và mô tả các vấn đề quan trọng và thách thức tác động đến sự phát triển của họ.
Xu hướng Hướng tới Kết hợp Mixed-Use, Live-Work-Play Phát triển Tiếp tục để khám và Biến đổi môi trường vật lý của Đại học Nghiên cứu khu A chung mẫu số trong sự phát triển thể chất của công viên nghiên cứu trường đại học là có một sự pha trộn của multitenant và đơn thuê nhà không gian thương mại hỗ trợ các hoạt động nghiên cứu và phát triển. Những hơn
tòa nhà bất động sản thương mại R & D theo định hướng thường bao gồm một loạt các cải tiến mà không tìm thấy trong không gian văn phòng thương mại điển hình, chẳng hạn như tăng hệ thống xử lý không khí, chiều cao tầng cao hơn và khả năng tải, sự hiện diện của các hệ thống làm lạnh và nước thải trước khi điều trị và tăng và hệ thống điện dự phòng. Nhiều công viên nghiên cứu trường đại học cũng chứa thiết bị thí nghiệm chuyên biệt hơn và chuyên dụng, thường được kết hợp với một trung tâm nghiên cứu trường đại học cụ thể mà đang tìm cách tham gia vào hợp tác công nghiệp. Các cơ sở giảng dạy, nhiều mục tiêu giáo dục thường xuyên, cũng đang trở nên phổ biến hơn trong công viên nghiên cứu trường đại học. Nó cũng phổ biến để xem dịch vụ khách sạn cơ bản, chẳng hạn như
các nhà hàng và thậm chí cả khách sạn và trung tâm hội nghị, trên trang web của một trường đại học nghiên cứu công viên. Như đã trình bày trong
Bảng 8, 75 phần trăm của các công viên nghiên cứu trường đại học có chứa chuyên thiết bị thí nghiệm, 45 phần trăm
có chứa các cơ sở giảng dạy đại học, 40 phần trăm có không gian nhà hàng, 26 phần trăm có hội nghị
các cơ sở và 13 phần trăm chứa khách sạn.
Một sự thay đổi sâu rộng hơn trong vật lý phát triển các khu nghiên cứu trường đại học là xu hướng
kết hợp các môi trường sử dụng hỗn hợp, live-việc-play. Sự khởi đầu của sự phát triển này sử dụng hỗn hợp
đã được tìm thấy trong rất nhiều các công viên nghiên cứu trường đại học mới được đưa vào dây chuyền trong thập kỷ qua, như
Centennial Campus (liên kết với North Carolina State University), Mission Bay (liên kết với các
trường Đại học California San Francisco ) và Quận Khoa học Fitzsimmons Cuộc sống ở Colorado (liên kết với các trường Đại học Colorado của trung tâm y tế chuyên ngành).
Các khảo sát cho thấy, như thể hiện trong Bảng 7, mà thậm chí còn thành lập công viên nghiên cứu trường đại học được thêm vào sự phát triển thể chất nhiều hơn để biến đổi mình thành thịnh vượng live-công việc môi trường -play. Trong khi hiện nay chỉ có 7 phần trăm của công viên nghiên cứu trường đại học cung cấp nhà ở phi-sinh viên, 21 phần trăm của các công viên nghiên cứu trường đại học đang có kế hoạch phát triển như vậy trong vòng năm năm tới. Phi thực phẩm bán lẻ / nhà hàng cũng đang gia tăng, với mức tăng trưởng trong vòng năm năm tới từ 12 phần trăm của các công viên nghiên cứu trường đại học hiện đang cung cấp các dịch vụ như vậy, tới 30 phần trăm dựa trên kế hoạch trường đại học công viên, nghiên cứu "để cung cấp cho các cơ sở đó.
Hơn nữa phân tích tổng hợp các câu trả lời khảo sát công viên nghiên cứu chỉ ra rằng vào năm 2012, cổ phiếu của các công viên nghiên cứu trường đại học mà là "hỗn hợp sử dụng" liên quan đến thực phẩm / nhà hàng, phi thực phẩm / hàng bán lẻ và nhà ở (hoặc là sinh viên hay không sinh viên) liên quan đến việc chỉ có 6 phần trăm tất cả các khu nghiên cứu trường đại học. Trong thời hạn năm năm, thị phần của công viên nghiên cứu trường đại học với "đa dụng" phát triển được dự kiến tăng lên 21 phần trăm.