Recommendations for Future Research

Recommendations for Future Research
Replication of and possible enlargement of the sample of this study in other regions
would be highly desirable. A person could study the correlation of the servant-leader
behavior of the pastor and its effect on the organizational commitment of the staff in
other states. To help all levels of church staff adopt a servant leadership behavior,
leadership could promote training in servant leadership principles. The pastor, ministerialstaff, and administrative associates could learn the behavior of servant leadership and teach paid and volunteer staff to lead as servants.
In this study, ministerial staff and administrative assistants rated individual pastors.
Further research could rate the pastors as in this study, but individualize the ministerial staff and administrative assistants. Further research could also employ interviews with ministerial staff and administrative assistants to determine why they answered the questions as they did.
In this study, staff positions, ministerial staff, and administrative assistants were the demographic control variables. Future studies might consider measuring how servant
leadership of the pastor might affect other variables such as age, gender, tenure and
education.

Results (Thai) 1:

ข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยในอนาคตจำลองแบบและได้ขยายขนาดของตัวอย่างของการศึกษาในภูมิภาคอื่น ๆจะต้องการอย่างมาก บุคคลสามารถศึกษาความสัมพันธ์ของผู้นำข้าราชการลักษณะการทำงานของบาทหลวงและผลความผูกพันของพนักงานในอเมริกาอื่น ๆ เพื่อช่วยให้ระดับของคริสตจักรนำลักษณะผู้นำข้าราชการภาวะผู้นำสามารถส่งเสริมการฝึกอบรมในหลักความเป็นผู้นำข้าราชการ ศิษยาภิบาล ministerialstaff และสมาคมบริหารสามารถเรียนรู้พฤติกรรมของข้าราชการเป็นผู้นำ และสอนให้พนักงานได้รับค่าจ้าง และอาสาสมัครเพื่อนำเป็นข้าราชการในการศึกษานี้ รัฐมนตรีต่างประเทศของพนักงานและผู้ช่วยดูแลคะแนนศิษยาภิบาลแต่ละวิจัยเพิ่มเติมสามารถอัตราศิษยาภิบาลในการศึกษานี้ แต่ individualize หน้าที่รัฐมนตรีและผู้ช่วยผู้ดูแล วิจัยเพิ่มเติมยังสามารถจ้างสัมภาษณ์กับพนักงานที่รัฐมนตรีต่างประเทศและผู้ช่วยผู้ดูแลกำหนดทำไมพวกเขาตอบคำถามไม่เหมือนใน การศึกษา ตำแหน่ง รัฐมนตรี สบาย และช่วยดูแลมีตัวแปรควบคุมประชากร การศึกษาในอนาคตอาจพิจารณาการวัดว่าคนใช้นำของบาทหลวงอาจส่งผลกระทบต่อตัวแปรอื่น ๆ เช่นอายุ เพศ อายุงาน และการศึกษา

Results (Thai) 2:

คำแนะนำสำหรับการวิจัยในอนาคตการจำลองแบบและการขยายตัวของความเป็นไปได้ของกลุ่มตัวอย่างของการศึกษาในภูมิภาคอื่น ๆ นี้จะเป็นที่ต้องการอย่างมาก คนที่จะศึกษาความสัมพันธ์ของผู้รับใช้-ผู้นำพฤติกรรมของบาทหลวงและผลกระทบที่มีต่อความผูกพันต่อองค์การของพนักงานในรัฐอื่นๆ เพื่อช่วยให้พนักงานของ บริษัท ฯ นำคริสตจักรพฤติกรรมความเป็นผู้นำคนรับใช้ความเป็นผู้นำที่สามารถส่งเสริมการฝึกอบรมในหลักการเป็นผู้นำคนรับใช้ บาทหลวง, ministerialstaff และเพื่อนร่วมงานของผู้ดูแลระบบสามารถเรียนรู้พฤติกรรมของการเป็นผู้นำคนรับใช้และสอนที่ชำระเงินและเจ้าหน้าที่อาสาสมัครที่จะนำไปสู่การเป็นคนรับใช้. ในการศึกษานี้เจ้าหน้าที่ระดับรัฐมนตรีและผู้ช่วยในการบริหารจัดอันดับพระของแต่ละบุคคล. นอกจากนี้การวิจัยสามารถประเมินพระเช่นเดียวกับในการศึกษาครั้งนี้ แต่ต่างกันพนักงานและผู้ช่วยรัฐมนตรีบริหาร นอกจากนี้การวิจัยยังสามารถจ้างพนักงานสัมภาษณ์กับรัฐมนตรีและผู้ช่วยผู้ดูแลระบบเพื่อตรวจสอบว่าทำไมพวกเขาตอบคำถามที่พวกเขาไม่ได้. ในการศึกษานี้ตำแหน่งพนักงาน, พนักงานรัฐมนตรีและผู้ช่วยในการบริหารเป็นตัวแปรในการควบคุมกลุ่มผู้เข้าชม การศึกษาในอนาคตอาจพิจารณาการวัดว่าคนรับใช้ความเป็นผู้นำของบาทหลวงอาจมีผลต่อตัวแปรอื่น ๆ เช่นอายุเพศการดำรงตำแหน่งและการศึกษา

Results (Thai) 3:

ข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยในอนาคตและเป็นไปได้ของการขยาย
กลุ่มตัวอย่างในภูมิภาคอื่น
จะเป็นที่พึงปรารถนาอย่างสูง คนที่จะศึกษาความสัมพันธ์ของผู้นำ
ผู้รับใช้พฤติกรรมของบาทหลวงและผลกระทบที่มีต่อความผูกพันต่อองค์การของพนักงานใน
รัฐอื่น ๆ เพื่อช่วยให้ทุกระดับของคริสตจักรนำผู้รับใช้
พฤติกรรมความเป็นผู้นำผู้นำสามารถส่งเสริมการฝึกอบรมหลักการความเป็นผู้นำผู้รับใช้ อาจารย์ ministerialstaff , และผู้ร่วมบริหารสามารถเรียนรู้พฤติกรรมของภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ และสอนให้จ่าย และเจ้าหน้าที่อาสาสมัคร นำเป็นข้าราชการ .
ในการศึกษา , พนักงานผู้ช่วยรัฐมนตรีและการบริหารในพระบุคคล
การวิจัยอัตราพระที่ได้ในการศึกษานี้แต่เฉพาะรายพนักงานรัฐมนตรีและผู้ช่วยธุรการ นอกจากนี้การวิจัยยังสามารถจ้างให้สัมภาษณ์กับเจ้าหน้าที่และผู้ช่วยรัฐมนตรีบริหารเพื่อหาดูว่าทำไมพวกเขาตอบคำถามเช่นที่พวกเขาทำ .
ในการศึกษานี้ ตำแหน่ง พนักงาน และเจ้าหน้าที่ และผู้ช่วยผู้บริหาร ได้แก่ การควบคุมประชากรตัวแปรการศึกษาในอนาคตอาจพิจารณาการวัดว่าผู้รับใช้
ผู้นำของบาทหลวงอาจส่งผลต่อตัวแปรอื่นๆ เช่น อายุ เพศ การศึกษา ตำแหน่งและ
.