5. The Aim of the Project The GA an

5. The Aim of the Project
The GA and PSO learning methods are applied to solve parallel machines scheduling problem as local search methods Comparison studies are made between the suggested two methods to show which one is the better method in applications. In addition, tuning the parameters of every method has been suggested in order to improve the application of every method. A new style of development steps has been proposed to achieve good convergence in application. The two proposed methods then compared with BAB method to can give advice to the researcher which local search method is better the other when want to be used to solve problems like parallel machines scheduling problem.

Results (Arabic) 1:

5-هدف المشروع يتم تطبيق GA وتستدعي تعلم أساليب حل الأجهزة الموازية جدولة المشكلة كما يتم إجراء البحث المحلي أساليب الدراسات المقارنة بين الطريقتين المقترحة لإظهار واحد الذي هو الأسلوب الأفضل في التطبيقات. وبالإضافة إلى ذلك، قد اقترح ضبط المعلمات لكل أسلوب من أجل تحسين تطبيق كل أسلوب. واقترح نمط جديد من خطوات التنمية لتحقيق التقارب جيدة في التطبيق. واقترح الاثنين الأساليب ثم بالمقارنة مع طريقة باب ليمكن تقديم المشورة للباحث أسلوب البحث المحلي الذي أفضل عند أخرى تريد استخدامها لحل مشاكل مثل آلات التوازي مشكلة الجدولة.

Results (Arabic) 2:

5. الهدف من المشروع
يتم تطبيق GA وأساليب التعلم PSO لحل آلات موازية جدولة المشكلة كما يتم إجراء أساليب البحث المحلية دراسات مقارنة بين اقترح طريقتين لعرض واحد الذي هو أفضل طريقة في التطبيقات. بالإضافة إلى ذلك، ضبط وقد اقترح المعلمات من كل وسيلة من أجل تحسين تطبيق كل طريقة. وقد اقترح نمط جديد من خطوات التنمية لتحقيق التقارب جيد في التطبيق. الأساليب المقترحة اثنين ثم مقارنة مع طريقة BAB إلى أن تقديم المشورة للباحث الطريقة التي البحث المحلي هو الآخر بشكل أفضل عندما تريد أن تستخدم في حل مشاكل مثل آلات موازية جدولة المشكلة.

Results (Arabic) 3:

5.والهدف من هذا المشروع
جا و السكان أساليب التعلم آلات هي موازية تطبيقه لحل مشكلة الجدولة حسب طرق البحث المحلية مقارنة الدراسات هي التي بين اثنين من الأساليب المقترحة أن تبين أيهما أفضل طريقة في التطبيقات.وبالإضافة إلى ذلك، ضبط المعلمات كل أسلوب الذي تم اقتراحه من أجل تحسين تطبيق كل أسلوب.نمط جديد من خطوات التطوير المقترح لتحقيق توافق جيد في التطبيق.اثنين من الأساليب المقترحة ثم بالمقارنة مع باب طريقة يمكن أن تعطي نصيحة الباحث إلى طريقة البحث المحلية التي هي أفضل من غيرها عندما تريد أن تكون تستخدم في حل المشاكل مثل الماكينات وبالتوازي مشكلة الجدولة.