KM and organisational learning theo

KM and organisational learning theory almost always take root in the interaction and relationship between these two types of knowledge. This concept has been introduced and developed by Nonaka in the 90's (e.g. Nonaka 1994) and remains a theoretical cornerstone of this discipline.

Results (Thai) 1:

KM และทฤษฎีการเรียนรู้ organisational มักใช้รากในการโต้ตอบและความสัมพันธ์ระหว่างทั้งสองประเภทนี้รู้ แนวคิดนี้ได้รับการแนะนำ และพัฒนา โดยโนนากะใน (เช่นโนนากะ 1994) ของ 90 และยังคงรากฐานทฤษฎีนี้วินัย

Results (Thai) 2:

KM และทฤษฎีการเรียนรู้ขององค์กรมักจะหยั่งรากในการมีปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์ระหว่างทั้งสองประเภทของความรู้ แนวคิดนี้ได้รับการแนะนำและพัฒนาโดย Nonaka ใน 90 ของ (เช่น Nonaka 1994) และยังคงเป็นรากฐานทางทฤษฎีของวินัยนี้

Results (Thai) 3:

กิโลเมตร และทฤษฎี การเรียนรู้องค์กรมักจะใช้รากในการปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์ระหว่างทั้งสองประเภทของความรู้ แนวคิดนี้ได้รับการแนะนำและพัฒนาโดยโนนากะใน 90 ของ ( เช่น โนนากะ 1994 ) และยังคงเป็นรากฐานทางทฤษฎีของวินัยนี้