The small differenceOn the board, d

The small difference
On the board, draw a seating plan of the room and get the class to copy it. Each student round the room then says their name and everyone else writes it down in the correct place on their plan. Ask the class to study the names for two minutes, then put their plans away. Ask a volunteer to leave the room; while he/she is out, two other students change places. When the volunteer comes back, he/she must notice and name both students that have moved. Repeat the game a few times with different volunteers. After a few turns, make the game more difficult by changing two pairs at a time.

Results (Thai) 1:

ความแตกต่างที่ขนาดเล็กบนกระดาน วาดแผนการนั่งเล่นของห้อง และได้รับระดับการคัดลอก นักเรียนแต่ละรอบห้อง แล้วว่า ชื่อของพวกเขาและทุกคนเขียนมันลงในสถานที่ถูกต้องในแผนของพวกเขา สอบถามระดับ การศึกษาชื่อสองนาที แผนย้าย ขออาสาสมัครออกจากห้องพัก ในขณะที่เขาออก นักเรียนคนอื่น ๆ สองเปลี่ยนสถาน เมื่ออาสาสมัคร กลับมาเขาต้องสังเกต และชื่อนักเรียนทั้งสองที่มีการเคลื่อนย้าย เกมทำซ้ำกี่ครั้งกับอาสาสมัครที่แตกต่างกัน หลังจากเปิดกี่ ทำให้เกมยากขึ้น โดยการเปลี่ยนคู่ที่สองครั้ง

Results (Thai) 2:

ความแตกต่างเล็ก ๆ
บนกระดานวาดผังที่นั่งของห้องพักและได้รับการเรียนการคัดลอก นักเรียนรอบห้องพักแต่ละก็บอกชื่อของพวกเขาและคนอื่น ๆ เขียนมันลงไปในสถานที่ที่ถูกต้องในแผนของพวกเขา ถามในชั้นเรียนเพื่อการศึกษาชื่อสองนาทีแล้วใส่แผนการของพวกเขาออกไป ขอให้อาสาสมัครที่จะออกจากห้อง; ในขณะที่เขา / เธอจะออกสองนักเรียนคนอื่น ๆ เปลี่ยนตำแหน่ง เมื่ออาสาสมัครกลับมาเขา / เธอจะต้องแจ้งให้ทราบและชื่อนักเรียนทั้งสองที่มีการย้าย ทำซ้ำเกมไม่กี่ครั้งกับอาสาสมัครที่แตกต่างกัน หลังจากนั้นไม่กี่ผลัดที่ทำให้เกมยากขึ้นโดยการเปลี่ยนคู่ที่สองในเวลา