2 Until with a science as a major d

2 Until with a science as a major discipline were more likely than those with social sciences or humanities as a major discipline to instruct users. The type of instruction in the science units, excluding engineering, tended to be more extensive and covered more in-depth areas of literature use compared with social sciences and humanities units.
3 Although time available to librarians/information officers influenced the amount of intruction given, especially to managerial/administrative users, it was not an overriding inhibitive factor.

Results (Indonesian) 1:

2 sampai dengan sains sebagai suatu disiplin utama yang lebih mungkin dibandingkan dengan ilmu-ilmu sosial atau humaniora sebagai disiplin utama untuk menginstruksikan pengguna. Jenis instruksi di unit ilmu, termasuk teknik, cenderung lebih luas dan lebih mendalam daerah penggunaan sastra dibandingkan dengan ilmu-ilmu sosial dan humaniora unit tertutup.3 meskipun waktu yang tersedia untuk pustakawan informasi petugas dipengaruhi jumlah intruction yang diberikan, terutama untuk manajerial/administrasi pengguna, itu bukan faktor inhibitive override.