International students who come fro

International students who come from countries where the classroom is a conservative, authoritative place may at first find the Australian university classroom a bit chaotic. Visiting students may perceive Australian students as rude or disrespectful if they speak out or question instructors, which in some cultures is embarrassing behaviour.

Student classroom participation, however, is not only expected but often rewarded by Australian instructors in the form of high marks and verbal praise. Asking questions is encouraged, and debating with instructors or other students is not out of place. The Australian student is eager to prove that he is not only listening to an instructor’s lesson, but that he is thinking about it and critically evaluating all the information that is being given.

While generally students are expected to raise their hands and seek permission to speak, Australian classroom discussions can occasionally become excited and animated, with students speaking over one another. This can seem intimidating and even baffling to some international students. Other international students may grow impatient or frustrated with what seems to be a class interruption.

For students who are non-native English speakers, the speed of ideas exchanged during classroom discussions may at first seem dizzying, with discussions rendered nearly incomprehensible. However, over time, most international students, even those who are not yet experts in Australian English, can become increasingly comfortable with the Australian classroom atmosphere.

As international students’ English skills improve, and as they summon the courage to speak out in class themselves, they may even begin to enjoy the Australian classroom expectation to think critically and explore classroom subjects in-depth, which can lead to an even more meaningful understanding of the lessons being taught.

Results (Thai) 1:

นักเรียนที่มาจากประเทศอนุรักษ์นิยม สิทธิ์ห้องเรียน อาจค้นหาแรกที่เรียนมหาวิทยาลัยที่ออสเตรเลียที่วุ่นวาย เยี่ยมนักเรียนอาจรับรู้นักเรียนออสเตรเลียเป็นหยาบคาย หรือไม่สุภาพหากพูด หรือถามผู้สอน ซึ่งในบางวัฒนธรรมเป็นพฤติกรรมที่น่าอายนักเรียนมีส่วนร่วม อย่างไรก็ตาม ไม่เพียงที่คาดไว้ แต่มักจะได้รับรางวัลอาจารย์ที่ออสเตรเลียในรูปของวาจาสรรเสริญและรอยสูง ถามคำถามส่งเสริม โต้วาทีกับผู้สอนหรือนักเรียนคนอื่น ๆ และไม่ออกจากสถาน นักเรียนออสเตรเลียมีความกระตือรือร้นที่จะพิสูจน์ว่าเขาไม่เพียงฟังบทเรียนของอาจารย์ แต่ว่าเขาจะคิดเกี่ยวกับมัน และถึงประเมินข้อมูลทั้งหมดที่ได้รับในขณะที่โดยทั่วไปนักศึกษาจะต้องยกมือขึ้น และขออนุญาตพูด อภิปรายในชั้นเรียนที่ออสเตรเลียสามารถบางครั้งกลายเป็นตื่นเต้น และภาพเคลื่อน ไหว นักพูดมากกว่าคนอื่นดังนี้ นี้สามารถดูเหมือนน่ากลัว และงงแม้กระทั่งนักเรียนนานาชาติ นักเรียนอื่น ๆ อาจเติบโตใจร้อน หรือหงุดหงิดกับอะไรน่าจะเป็นการหยุดชะงักของชั้นสำหรับนักเรียนที่มีภาษาอังกฤษภาษา ความเร็วความคิดแลกเปลี่ยนระหว่างห้องเรียนสนทนาอาจที่แรกดูเหมือนจะสับสน กับสนทนาแสดงเกือบไม่สามารถเข้าใจ อย่างไรก็ตาม เวลา นักเรียนนานาชาติ แม้ผู้ที่ยังไม่เชี่ยวชาญในอังกฤษออสเตรเลีย สามารถเป็นสะดวกสบายมากขึ้นกับบรรยากาศของชั้นเรียนที่ออสเตรเลียเพิ่มทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนนานาชาติ และพวกเขาเรียกความกล้าที่จะพูดในชั้นเรียนตัวเอง พวกเขายังอาจเริ่มเพลิดเพลินไปกับความคาดหวังของออสเตรเลียเรียนคิดเชิงวิเคราะห์ และสำรวจห้องเรียนวิชาในเชิงลึก ซึ่งสามารถนำไปสู่ความเข้าใจบทเรียนการสอนที่มีความหมายยิ่ง

Results (Thai) 2:

นักศึกษาต่างชาติที่มาจากประเทศที่มีการสอนในชั้นเรียนเป็นอนุลักษณ์, สถานเผด็จการอาจเป็นครั้งแรกที่พบว่าในชั้นเรียนมหาวิทยาลัยในออสเตรเลียบิตวุ่นวาย นักเรียนที่มาเยือนจะรับรู้นักเรียนออสเตรเลียหยาบคายหรือไม่สุภาพหากพวกเขาพูดออกมาหรืออาจารย์คำถามซึ่งในบางวัฒนธรรมเป็นพฤติกรรมที่น่าอาย. การมีส่วนร่วมในชั้นเรียนของนักเรียน แต่ไม่ได้คาดหวังเพียง แต่มักจะได้รับรางวัลโดยอาจารย์ชาวออสเตรเลียในรูปแบบของคะแนนสูงและวาจา สรรเสริญ. ถามคำถามที่ได้รับการสนับสนุนและการโต้วาทีกับอาจารย์หรือนักเรียนคนอื่น ๆ ไม่ได้ออกจากสถานที่ นักเรียนออสเตรเลียมีความกระตือรือร้นที่จะพิสูจน์ว่าเขาไม่ได้เป็นเพียงการฟังบทเรียนผู้สอน แต่ที่เขามีความคิดเกี่ยวกับมันและวิกฤตการประเมินข้อมูลทั้งหมดที่กำลังจะได้รับ. ในขณะที่โดยทั่วไปนักเรียนที่คาดว่าจะยกมือของพวกเขาและขออนุญาตที่จะพูด ออสเตรเลียอภิปรายในชั้นเรียนบางครั้งอาจกลายเป็นความตื่นเต้นและภาพเคลื่อนไหวมีนักเรียนพูดมากกว่าคนอื่น นี้สามารถดูเหมือนข่มขู่และแม้กระทั่งยุ่งเหยิงแก่นักศึกษาต่างชาติบางส่วน นักศึกษาต่างชาติอื่น ๆ อาจเติบโตใจร้อนหรือผิดหวังกับสิ่งที่ดูเหมือนว่าจะมีการหยุดชะงักระดับ. สำหรับนักเรียนที่พูดภาษาอังกฤษที่ไม่ใช่เจ้าของภาษา, ความเร็วของความคิดแลกเปลี่ยนระหว่างการอภิปรายในชั้นเรียนในตอนแรกอาจดูเหมือนเวียนหัวกับการอภิปรายแสดงผลเกือบไม่สามารถเข้าใจได้ แต่เมื่อเวลาผ่านไปนักศึกษาต่างชาติส่วนใหญ่แม้กระทั่งผู้ที่ยังไม่ได้เป็นผู้เชี่ยวชาญในอังกฤษออสเตรเลียจะกลายเป็นความสะดวกสบายมากขึ้นกับบรรยากาศในชั้นเรียนออสเตรเลีย. ในฐานะที่เป็นทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนต่างชาติ 'ปรับปรุงและเมื่อพวกเขาเรียกความกล้าหาญที่จะพูดออกมาในชั้นเรียนของตัวเอง พวกเขายังอาจจะเริ่มต้นที่จะเพลิดเพลินกับความคาดหวังในชั้นเรียนออสเตรเลียคิดวิเคราะห์และสำรวจวิชาที่สอนในชั้นเรียนในเชิงลึกซึ่งสามารถนำไปสู่ความเข้าใจที่แม้ความหมายมากขึ้นจากการเรียนการสอน

Results (Thai) 3:

Les étudiants à partir de International local, est un conservateur du Forum sera la première authoritativeLe Forum de l'Université nationale de l'Australie, il y a un point peut être un étudiant de l'Australie pour les étudiants d'chaotique. Grossier ou as disrespectfulSi on dit quelque Instructors ou maintenir en gênant de se rencontrer, c'est le comportement.Compte tenu du Forum tenue, les étudiants sont toutefois par expected mais souvent rewarded non seulement en Australie et InstructorsGrande marks et orale. Le problème, c'est que Praise asking encouraged avec d'autres étudiants et Debating Instructors ou ne sont pas... L'Australie élèves), c'est la preuve qu'il est non seulement un Listening il y a une leçon ", mais c'est pourC'est à propos de Critically sa pensée et Evaluating c'est à cause de toutes les informations.Et ils sont généralement expected à mains à l'Australie et la permission de les élever, les résultats de discussions.Occasionally "peut être un étudiant et Animated, avec une autre H.E. Mr. Peut - être même et en effrayant.Les étudiants sur certains incompréhensible. Les étudiants peuvent être reculent pour compléter la vie familiale internationale ou la impatient semble augmenter jusqu'à ce que etBlair est une classe.Qui est speakers en anglais pour non-native of ideas, la vitesse peut être dans la première exchanged Forum de discussionsDiscussions rendered l'air fort, avec près de incomprehensible. Toutefois, en même temps, en étudiant le plus international,Et ceux qui ne sont pas en Australie expert en anglais, peut - être dans l'atmosphère sont de plus en plus de confort et de l'Australie.Amélioration de la capacité de l'international anglais étudiants. Par conséquent, un courage leur appel, ils ont dit que le texte existantOù l'Australie peut profiter à considéré Critically et d'attentes, de sorte que le Forum in - depth ExplorerCela peut entraîner un plus c même Lessons compréhensible de l'enseignement.