IMPLICATIONS AND RECOMMENDATIONSNurses should regular use assertive be translation - IMPLICATIONS AND RECOMMENDATIONSNurses should regular use assertive be Thai how to say

IMPLICATIONS AND RECOMMENDATIONSNur

IMPLICATIONS AND RECOMMENDATIONS
Nurses should regular use assertive behaviour which results in communication satisfaction. Assertiveness and its
training program can be included in graduate nursing program and in nursing curriculum, so that sufficient
emphasis can be given to understanding of assertiveness. Findings of the study will act as a catalyst to carry out
more extensive research in a large sample and in other settings and such research work enforces evidence based
practice.
Study recommends that assertiveness training or other such techniques may be given to the nonassertive
nurses to build their communication satisfaction, self concept and self esteem. Similar study can be
replicated on larger sample size using a combined quantitative and qualitative research approach to better
understand assertive behaviour and interpersonal communication satisfaction among nurses. A longitudinal study
may be conducted on large sample to assess the effects of assertive training on assertive behaviour and
interpersonal communication satisfaction with comparison of the different interventional strategies.
CONCLUSION
Findings of this study give an overview of assertive behaviour and interpersonal communication among nurses.
The findings suggested that assertive behaviour results in high level of interpersonal communication satisfaction.
Nurses should be regularly assessed for their assertive behaviour as it affects the communication, self esteem,
burden, coping and other variables of individual. Assertiveness training may be included in curriculum to
manage non assertive behaviour nurses.
Further researches can be done to investigate the socio-cultural circumstances that may hinder or
enhance the individual to be assertive. Also similar study can be planned to assess the effectiveness of selected
intervention on assertive behaviour and interpersonal communication satisfaction among nurses.
LIMITATIONS
Lack of large sample size may result in lack of representativeness and generalizability to the whole population,
however data were collected from selected hospitals of four districts of Punjab. The data in the present study
may subject to selection bias as the nurses were conveniently selected. In order to make findings generalizable, a
large geographical area based study based on random sampling technique is recommended. Finally, researcher
acknowledges the limitation of cross sectional design with respect to temporal relationship and imputation of
causality of study findings.
FINANCIAL AND MATERIAL SUPPORT: This research received no specific grant from any funding
agency in the public, commercial, or not-for-profit sectors.
0/5000
From: -
To: -
Results (Thai) 1: [Copy]
Copied!
ผลกระทบและข้อเสนอแนะพยาบาลควรใช้ปกติพฤติกรรมทำซึ่งผลในการสื่อสารความพึงพอใจ ยืนกรานและโปรแกรมการฝึกอบรมสามารถรวมอยู่ ในโปรแกรมพยาบาลบัณฑิต และหลัก สูตรพยาบาล เพื่อให้เพียงพอเน้นสามารถให้ตามความเข้าใจของการยืนกราน ผลการวิจัยของการศึกษาจะทำหน้าที่เป็น catalyst จะดำเนินมีการวิจัย ในตัวอย่างขนาดใหญ่ และ ในการตั้งค่าอื่น ๆ และงานวิจัยดังกล่าวบังคับใช้ตามหลักฐานปฏิบัติการการศึกษาแนะนำว่า ฝึกยืนกรานหรือเทคนิคดังกล่าวอาจจะให้การ nonassertiveพยาบาลเพื่อสร้างความพึงพอใจในการสื่อสาร แนวคิดตนเอง และเห็นคุณค่าตนเอง สามารถศึกษาคล้ายกันจำลองในขนาดตัวอย่างขนาดใหญ่ที่ใช้วิธีวิจัยเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพรวมเพื่อเข้าใจรูปแบบพฤติกรรมที่ทำและความพึงพอใจในมนุษยสัมพันธ์การสื่อสารระหว่างพยาบาล การศึกษาระยะยาวอาจดำเนินการในตัวอย่างขนาดใหญ่เพื่อประเมินผลกระทบของการทำการฝึกอบรมในการทำพฤติกรรม และสื่อสารมนุษยสัมพันธ์ความพึงพอใจเปรียบเทียบกลยุทธ์ interventional แตกต่างกันบทสรุปผลการวิจัยของการศึกษานี้ให้ภาพรวมของการทำพฤติกรรมและการสื่อสารมนุษยสัมพันธ์ระหว่างพยาบาลผลการศึกษาแนะนำว่า ทำพฤติกรรมผลลัพธ์ในระดับความพึงพอใจในการสื่อสารมนุษยสัมพันธ์พยาบาลควรจะประจำประเมินพฤติกรรมของพวกเขาทำ ตามมีผลต่อการสื่อสาร ตนเอง เคารพภาระงาน เผชิญ และตัวแปรอื่น ๆ ของแต่ละบุคคล อาจรวมอยู่ในหลักสูตรการฝึกยืนกรานจัดการพฤติกรรมที่ทำไม่ใช่พยาบาลสามารถทำงานวิจัยเพิ่มเติมเพื่อตรวจสอบสถานการณ์สังคมวัฒนธรรมที่อาจขัดขวาง หรือเพิ่มบุคคลสะเออะ ยัง สามารถมีการวางแผนคล้ายการศึกษาเพื่อประเมินประสิทธิผลของเลือกการแทรกแซงในการทำพฤติกรรมและความพึงพอใจในมนุษยสัมพันธ์การสื่อสารระหว่างพยาบาลข้อจำกัดขาดของขนาดตัวอย่างขนาดใหญ่อาจทำให้ขาดความ representativeness generalizability กับประชากรทั้งหมดอย่างไรก็ตาม ข้อมูลที่ถูกเก็บรวบรวมจากโรงพยาบาลที่เลือกย่านสี่ของปัญจาบ ข้อมูลในการศึกษาปัจจุบันอาจเรื่องความโน้มเอียงในการเลือกเป็นพยาบาลเชิญเลือก เพื่อให้ค้นพบ generalizable การขอแนะนำให้ศึกษาพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ขนาดใหญ่โดยใช้เทคนิคการสุ่มตัวอย่างแบบสุ่ม ในที่สุด นักวิจัยยอมรับว่า ข้อจำกัดของข้ามออกตัดกับความสัมพันธ์ชั่วคราวและ imputation ของcausality ของผลการศึกษาวิจัยวัสดุและเงินสนับสนุน: งานวิจัยนี้ได้รับเงินช่วยเหลือไม่เฉพาะจากทุนใด ๆหน่วยงานในภาคสาธารณะ ค้า หรือไม่ใช่สำหรับกำไร
Being translated, please wait..
Results (Thai) 2:[Copy]
Copied!

ผลกระทบและข้อเสนอแนะพยาบาลควรใช้เป็นประจำพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสมซึ่งจะส่งผลในความพึงพอใจในการติดต่อสื่อสาร และอหังการของโปรแกรมการฝึกอบรมสามารถรวมอยู่ในโปรแกรมการพยาบาลระดับบัณฑิตศึกษาและหลักสูตรการพยาบาลเพื่อให้เพียงพอเน้นจะได้รับความเข้าใจของอหังการ ผลการวิจัยของการศึกษาจะทำหน้าที่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาในการดำเนินการวิจัยอย่างกว้างขวางมากขึ้นในกลุ่มตัวอย่างที่มีขนาดใหญ่และในการตั้งค่าอื่น ๆ และงานวิจัยดังกล่าวบังคับใช้ตามหลักฐานการปฏิบัติ. การศึกษาแนะนำว่าการฝึกอบรมอหังการหรือเทคนิคอื่น ๆ ที่อาจจะได้รับการ nonassertive พยาบาลที่จะสร้าง ความพึงพอใจของการสื่อสารแนวความคิดตัวเองและเห็นคุณค่าในตนเอง การศึกษาที่คล้ายกันสามารถจำลองแบบในขนาดของกลุ่มตัวอย่างที่มีขนาดใหญ่โดยใช้วิธีการวิจัยรวมเชิงปริมาณและคุณภาพที่ดีกว่าการทำความเข้าใจพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสมและความพึงพอใจของการสื่อสารระหว่างบุคคลของพยาบาล การศึกษาระยะยาวอาจได้รับการดำเนินการเกี่ยวกับตัวอย่างที่มีขนาดใหญ่ในการประเมินผลของการฝึกการแสดงออกที่เหมาะสมต่อพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสมและความพึงพอใจของการสื่อสารระหว่างบุคคลที่มีการเปรียบเทียบในกลยุทธ์ที่ใช้มาตรการแทรกแซงที่แตกต่างกัน. สรุปผลการศึกษานี้ให้ภาพรวมของพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสมและการสื่อสารระหว่างบุคคลของพยาบาล. ผลการวิจัย ชี้ให้เห็นว่าผลการทำงานการแสดงออกที่เหมาะสมในระดับสูงของความพึงพอใจในการสื่อสารระหว่างบุคคล. พยาบาลควรมีการประเมินอย่างสม่ำเสมอสำหรับพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสมของพวกเขาในขณะที่มันมีผลกระทบต่อการสื่อสารความนับถือตนเองภาระการเผชิญปัญหาและตัวแปรอื่น ๆ ของแต่ละบุคคล การฝึกอบรมทักษะการนำเสนออาจรวมอยู่ในหลักสูตรการจัดการที่ไม่พยาบาลพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสม. งานวิจัยเพิ่มเติมที่สามารถทำได้เพื่อตรวจสอบสถานการณ์ทางสังคมวัฒนธรรมที่อาจขัดขวางหรือเพิ่มการของแต่ละบุคคลที่จะกล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม นอกจากนี้ยังมีการศึกษาที่คล้ายกันสามารถวางแผนในการประเมินประสิทธิภาพของการเลือกแทรกแซงเกี่ยวกับพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสมและความพึงพอใจของการสื่อสารระหว่างบุคคลของพยาบาล. ข้อ จำกัดการขาดขนาดของกลุ่มตัวอย่างที่มีขนาดใหญ่อาจส่งผลให้ขาดมูลและ generalizability กับประชากรทั้งที่แต่เก็บรวบรวมข้อมูลจากโรงพยาบาลที่เลือก สี่อำเภอของรัฐปัญจาบ ข้อมูลในการศึกษาครั้งนี้อาจมีการเลือกอคติพยาบาลได้รับการคัดเลือกในทำเลที่สะดวก เพื่อที่จะทำให้ผลการวิจัย generalizable เป็นพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ที่มีขนาดใหญ่การศึกษาตามขึ้นอยู่กับเทคนิคการสุ่มตัวอย่างจะแนะนำ ในที่สุดนักวิจัยยอมรับข้อ จำกัด ของการออกแบบตัดขวางที่เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของเวลาและการใส่ร้ายของเวรกรรมของผลการศึกษา. การสนับสนุนทางการเงินและวัสดุ: งานวิจัยนี้ไม่ได้รับเงินช่วยเหลือเฉพาะจากเงินทุนใด ๆหน่วยงานในที่สาธารณะในเชิงพาณิชย์หรือไม่แสวงหาผลกำไร ภาค



























Being translated, please wait..
Results (Thai) 3:[Copy]
Copied!
ข้อแนะนา
พยาบาลควรใช้พฤติกรรมการแสดงออกปกติซึ่งผลความพึงพอใจในการสื่อสาร การกล้าแสดงออกและ
โปรแกรมการฝึกอบรมที่สามารถถูกรวมไว้ในหลักสูตรพยาบาลศาสตร์บัณฑิตและหลักสูตรพยาบาล เพื่อให้เน้นเพียงพอ
สามารถให้ความเข้าใจในพฤติกรรมการแสดงออกที่เหมาะสม . เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาจะทำหน้าที่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาที่จะดำเนินการ
กว้างขวางมากขึ้นในการวิจัยกลุ่มตัวอย่างขนาดใหญ่ และการตั้งค่าอื่นๆ และงานวิจัยดังกล่าวบังคับใช้

ศึกษาการปฏิบัติตามหลักฐาน แนะนำว่า การฝึกการกล้าแสดงออก หรือเทคนิคอื่น ๆ เช่น อาจจะให้พยาบาล nonassertive
เพื่อสร้างความพึงพอใจในการสื่อสารของตนเองและความนับถือตนเอง การศึกษาที่คล้ายกันสามารถ
จำนวนขนาดตัวอย่างที่ใช้ในขนาดใหญ่รวมเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพดีกว่า
เข้าใจพฤติกรรมกล้าแสดงออก และความพึงพอใจในการสื่อสารระหว่างบุคคลของพยาบาล . a
การศึกษาระยะยาวอาจจะดำเนินการในตัวอย่างขนาดใหญ่ เพื่อศึกษาผลของการฝึกการกล้าแสดงออกต่อพฤติกรรมกล้าแสดงออกและ
ความพึงพอใจในการสื่อสารระหว่างบุคคลด้วยการเปรียบเทียบที่แตกต่างกัน นโยบาย กลยุทธ์

สรุปผลการวิจัยให้ภาพรวมของพฤติกรรมกล้าแสดงออกและการสื่อสารระหว่างบุคคลของพยาบาล .
ผลการศึกษาพบว่า พฤติกรรมการแสดงออกในระดับความพึงพอใจสูง
การสื่อสารระหว่างบุคคลพยาบาลควรที่จะหมั่นประเมินสำหรับพฤติกรรมกล้าแสดงออกของพวกเขาจะมีผลต่อการสื่อสารใน
ภาระตนเอง การเผชิญปัญหาและตัวแปรอื่น ๆของแต่ละบุคคล การฝึกการกล้าแสดงออก อาจจะรวมอยู่ในหลักสูตรการจัดการพฤติกรรมกล้าแสดงออก

ไม่ใช่พยาบาล .
งานวิจัยเพิ่มเติมสามารถทำเพื่อตรวจสอบสถานการณ์ทางสังคมที่อาจขัดขวางหรือ
เพิ่มบุคคลต้องเด็ดเดี่ยวนอกจากนี้การศึกษาที่คล้ายกันสามารถวางแผนที่จะประเมินประสิทธิผลของการแทรกแซงในการคัดเลือก
พฤติกรรมกล้าแสดงออกและความพึงพอใจในการสื่อสารระหว่างบุคคลของพยาบาล .

ไม่มีข้อจำกัดของขนาดตัวอย่างใหญ่อาจส่งผลในการขาด representativeness 1 และเพื่อประชากรทั้งหมด ,
แต่เก็บข้อมูลจากโรงพยาบาลที่เลือก 4 อำเภอของปัญจาบ .ข้อมูลในการศึกษาเรื่อง
อาจอคติ หรือเป็นพยาบาลเดินทางสะดวก เลือก เพื่อให้ข้อมูล generalizable พื้นที่เป็น
ทางภูมิศาสตร์ขนาดใหญ่ขึ้นศึกษาโดยใช้เทคนิคการสุ่มตัวอย่างที่แนะนํา ในที่สุด นักวิจัย
รับทราบข้อจำกัดของการออกแบบตัดข้ามด้วยความเคารพความสัมพันธ์ชั่วคราวและการใส่ความของ
(
สรุปการศึกษาการสนับสนุนทางการเงินและวัสดุ : งานวิจัยนี้ได้รับทุนจากแหล่งทุนสนับสนุนไม่เฉพาะ
ใด ๆในที่สาธารณะ ไม่ใช่เพื่อผลประโยชน์ทางการค้า หรือภาค
Being translated, please wait..
 
Other languages
The translation tool support: Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese, Chinese Traditional, Corsican, Croatian, Czech, Danish, Detect language, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu, Language translation.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: