a direct comparison of the two theo

a direct comparison of the two theories among 328 adults followed for seven weeks demonstrated that social cognitive theory accounted for greater variance in physical activity behav- ior, suggesting potentially greater usefulness of this theory (Dzewaltowski, 1989).In addition to self-efficacy, behavior also is influenced by outcome . Outcome expectations are defined as the expected results that will occur with performance of a behavior (Bandura). Outcome expectations have been found to be significantly associated with physical activity although not as consistently as self-efficacy. Importantly, interventions to increase physical activity that have focused on outcome expectations and self-efficacy have demonstrated effectiveness in increasing physical activity participation.

Results (Thai) 1:

การเปรียบเทียบโดยตรงของทั้งสองทฤษฎีในหมู่ผู้ใหญ่ 328 ตามเจ็ดสัปดาห์แสดงให้เห็นว่าทฤษฎีองค์ความรู้ทางสังคมคิดเป็นความแปรปรวนมากขึ้นในการออกกำลังกาย behav- IOR บอกประโยชน์ที่อาจเกิดขึ้นมากขึ้นของทฤษฎีนี้ (Dzewaltowski, 1989)
นอกจากนี้ในการรับรู้ความสามารถของตนเองพฤติกรรมยังได้รับอิทธิพลจากผล ความคาดหวังผลที่จะถูกกำหนดเป็นผลที่คาดหวังว่าจะเกิดขึ้นกับการทำงานของพฤติกรรม (Bandura) ความคาดหวังผลที่ได้พบว่าจะมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับการออกกำลังกายแม้จะไม่เป็นตัวเองอย่างต่อเนื่องเป็นประสิทธิภาพ ที่สำคัญการแทรกแซงเพื่อเพิ่มการออกกำลังกายที่ได้มุ่งเน้นไปที่ความคาดหวังผลและประสิทธิภาพด้วยตนเองได้แสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพในการเพิ่มการมีส่วนร่วมกิจกรรมทางกาย

Results (Thai) 2:

การเปรียบเทียบโดยตรงของสองทฤษฎีในหมู่ผู้ใหญ่๓๒๘ตามมาเจ็ดสัปดาห์แสดงให้เห็นว่าทฤษฎีทางปัญญาสังคมลงบัญชีสำหรับผลต่างมากขึ้นในการทำกิจกรรมทางกายภาพ, การแนะนำที่อาจจะมีประโยชน์มากขึ้นของทฤษฎีนี้ (Dzewaltowski, ๑๙๘๙)
นอกเหนือจากประสิทธิภาพของตนเอง, พฤติกรรมยังได้รับอิทธิพลจากผล. ผลที่คาดหวังจะถูกกำหนดเป็นผลลัพธ์ที่คาดไว้ซึ่งจะเกิดขึ้นกับการทำงานของพฤติกรรม (Bandura) ผลการคาดการณ์ได้พบว่ามีความเกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางกายภาพอย่างมีนัยสำคัญแม้จะไม่ได้อย่างสม่ำเสมอเป็นตัวเองประสิทธิภาพ. ที่สำคัญการแทรกแซงเพื่อเพิ่มกิจกรรมทางกายภาพที่มุ่งเน้นไปที่ความคาดหวังของผลและประสิทธิภาพของตนเองได้แสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพในการเพิ่มการมีส่วนร่วมของกิจกรรมทางกายภาพ

Results (Thai) 3:

การเปรียบเทียบโดยตรงของทั้งสองทฤษฎีใน 328 ผู้ใหญ่พบว่าทฤษฎีการรับรู้ทางสังคมอธิบายถึงความแตกต่างมากขึ้นในพฤติกรรมทางกายภาพซึ่งแสดงให้เห็นว่าทฤษฎีนี้มีศักยภาพมากขึ้นและคุณค่าในทางปฏิบัติ
นอกจากการรับรู้ความสามารถของตนเองพฤติกรรมยังได้รับผลกระทบจากผล ผลลัพธ์ที่คาดว่าจะถูกกำหนดเป็นผลที่คาดหวังของพฤติกรรม ผลลัพธ์ที่คาดหวังมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับกิจกรรมทางกายแต่ไม่สอดคล้องกับความสามารถของตนเอง มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะมุ่งเน้นผลลัพธ์ที่คาดหวังและการรับรู้ความสามารถของตนเองเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของกิจกรรมทางกายในการเพิ่มการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางกาย